1.下列說法錯誤的是(  )
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.吸氧可以克服高原反應(yīng)
C.除去空氣瓶中的氧氣常用磷
D.氧氣有利而無避

分析 A、氧氣在常溫下不易與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);
B、根據(jù)氧氣的用途來考慮本題,知道嚴(yán)重的高原反應(yīng)是指的什么;
C、用燃燒法除去密閉容器中空氣里的氧氣,又不增加其它氣體成分,要求可燃物是可在空氣中燃燒,且產(chǎn)物不是氣體的物質(zhì)即可;
D、空氣中的氧氣既有利也有弊.

解答 解:A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在一定條件下能與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A說法錯誤;
B、嚴(yán)重的高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)空氣稀薄,含氧氣量少,吸氧是為了供給人類呼吸,故B說法正確;
C、紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,不會增加氣體雜質(zhì),故C說法正確;
D、氧氣主要用途是支持燃燒和維持呼吸,但火災(zāi)有時也是氧氣引起的,故D說法錯誤.
故選:AD.

點評 考查學(xué)生了解空氣的組成成分和各成分的用途.是一基礎(chǔ)性較好的題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出下列符號
(1)五氧化二磷的化學(xué)式P2O5;  
(2)二氧化硫的化學(xué)式SO2
(3)2個水分子2H2O;  
(4)1個二氧化碳分子CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在做實驗時,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,生成微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色無味氣體
C.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中,只有加入硫酸才能一步實現(xiàn)的是( 。
A.Zn→ZnSO4B.MgO→MgSO4C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白.
(1)提出問題:小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫的催化劑,他想水泥塊能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗,干燥,并進(jìn)行以下探究.
(2)猜想:水泥塊能作過氧化氫的催化劑.
(3)實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入盛有過氧化氫的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
(4)結(jié)論:水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑.寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)討論與反思:小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗.
實驗步驟:①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱重;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.
分析:如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還不夠,還需要再補充一個探究實驗,探究水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.冰水B.新鮮空氣C.自來水D.過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器試管夾;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用藥匙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.冰川融化B.綠色植物的光合作用
C.西瓜榨汁D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比等于化學(xué)式中相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比.

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同步練習(xí)冊答案