【題目】向裝有108.8g碳酸鈉溶液的燒杯中，加入200.0g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O）．反應(yīng)后，燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為300.0g．
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成氣體的質(zhì)量為g；
（2）求所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【答案】
（1）8.8
（2）解：設(shè)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

73 44

x 8.8g

x=14.6g

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：


【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成氣體的質(zhì)量為108.8g+200.0g﹣300g=8.8g；
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（多選）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是（ ）
A.鹽酸可用于食品工業(yè)
B.用氫氧化鈉改良酸性土壤
C.硫酸用于車用電池
D.氫氧化鈣用作建筑材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中分析，判斷正確的是（ ）

A.②屬于陰離子
B.上述四種粒子只屬于三種元素
C.①④的化學(xué)性質(zhì)相似
D.③的化學(xué)性質(zhì)很活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）
（1）儀器d的名稱是；
（2）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有（填字母）．
（3）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？” ①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①完全相同．
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有（填字母）．步驟③的實驗?zāi)康氖?/span> ． 該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言，以下符號所表達的意義最多的是（ ）
A.H
B.3SO2
C.Fe2+
D.Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.石油分餾屬于化學(xué)變化
B.燒堿可用于中和酸性廢液
C.塑料和合金都屬于合成材料
D.混合施用硫酸銨和草木灰（碳酸鉀的水溶液呈堿性）可增強肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施中，屬于利用電流熱效應(yīng)的是（ ）
A.電視機的后蓋有很多孔
B.電飯鍋的發(fā)熱板裝在底部
C.與空調(diào)器相連的導(dǎo)線很粗
D.電腦的主機中安裝微型風(fēng)扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上．
A．腐蝕標(biāo)簽 B．引起火災(zāi) C．濾液渾濁 D．瓶底炸裂
（1）用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈（填選項字母，下同）；
（2）過濾操作中液面高于濾紙邊緣；
（3）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子；
（4）傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽未向著手心 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2 ， 還能將其轉(zhuǎn)化為石膏，其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
下列說法不正確的是（ ）
A.步驟①噴淋水能脫去煙氣中的SO2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3
B.步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3
C.步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價發(fā)生了變化
D.步驟④屬于化學(xué)變化

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