1.如圖所示的是四位同學(xué)替四種元素進(jìn)行的自我介紹,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出上述四種元素的元素符號(hào):甲O,乙N,丙H,丁Si.
(2)上述四種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(選填“質(zhì)子數(shù)”或“中子數(shù)”)不同.

分析 (1)根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱進(jìn)行解答.

解答 解:(1)地殼中含量最多的元素為氧元素,其符號(hào)為:O;
空氣中含量最多的氣體是氮?dú),是由氮元素組成的,氮元素的符號(hào)為:N;
原子序數(shù)最小的元素為氫元素,其符號(hào)為:H;
地殼中含量排第二的是硅元素,其符號(hào)為:Si;
(2)元素的根據(jù)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
故答案為:(1)O;N;H;Si;(2)質(zhì)子數(shù);

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)的書寫以及元素的定義,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.小明同學(xué)做“硫與氧氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的現(xiàn)象為:硫燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放熱,生成二氧化硫
B.小紅同學(xué)認(rèn)為在“吸入空氣與呼出氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)中,證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下小水珠
C.小剛做“木炭與氧氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止木炭熄滅,點(diǎn)燃后立即迅速伸入瓶底
D.小芳同學(xué)在做“高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)氧氣收集滿后,立即熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖為某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖:
則該原子的質(zhì)子數(shù)為20,最外層有2個(gè)電子,該原子在化學(xué)變化中容易失(填“得”或“失”)電子.該元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”) 元素,該元素的符號(hào)為Ca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象.
(1)洛陽(yáng)牡丹天下聞名,牡丹花開時(shí)滿城飄香. 
(2)加壓時(shí),6000L氧氣可裝人容積為40L的鋼瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.空氣是我們每天都離不開的“生命氣體”,它分層覆蓋在地球表面,透明且無色無味,對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有著重要的影響.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是(  )
A.空氣的組成成分是固定不變的
B.氬氣占空氣體積分?jǐn)?shù)的$\frac{1}{3}$
C.空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的
D.空氣是一種十分寶貴的資源,我們應(yīng)該保護(hù)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.近期,社會(huì)熱傳“毒跑道”事件,據(jù)分析,原材料甲苯二異氰酸酯(TDI)并不會(huì)毒害人體,但施工人員為降低成本和便于施工,違規(guī)在施工中加入一些稀釋劑,會(huì)使塑膠跑道出現(xiàn)含鉛量高,還散發(fā)出刺鼻異味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃,苯的化學(xué)性質(zhì)有在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水;
(2)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式苯+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn).回憶所講知識(shí)回答一下問題
(1)你所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占其容積的$\frac{1}{5}$
(2)由以上現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$
(3)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如果偏小可能的原因育①紅磷的量不足②裝置漏氣③沒有等到集氣瓶冷卻后打開止水夾
(5)若把磷改成鐵可以嗎?為什么?不可以,因?yàn)殍F絲在空氣中不燃燒若把磷改成碳或硫行嗎?為什么?不行,因?yàn)槟咎咳紵啥趸迹蛉紵啥趸,二者都是氣體,使得內(nèi)外壓強(qiáng)差變化不大
(6)反應(yīng)完后瓶?jī)?nèi)剩余氣體為氮?dú),由此?shí)驗(yàn)推測(cè)該氣體否(“是”或“否”)能溶于水,該氣體否(“是”或“否”)能支持燃燒.
(7)該實(shí)驗(yàn)紅磷一定要過量的原因保證集氣瓶?jī)?nèi)氧氣全部耗盡
(8)實(shí)驗(yàn)前瓶中就一層水,其作用是①可以降溫;②吸收五氧化二磷;③防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)從A的結(jié)構(gòu)示意圖中,可以看出該元素是氟(填元素名稱),它屬于第Ⅷ主族第二周期.
(2)從B的結(jié)構(gòu)示意圖中,能得到該離子是Na+(填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱是鉀;D中x=1.
(4)請(qǐng)寫出C的元素名稱和元素符號(hào)是氯、Cl.它屬于第Ⅷ主族第三周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.進(jìn)入久未開啟的菜窯之前,人們?nèi)绾卫幂^簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)菜窯中CO2含量會(huì)對(duì)進(jìn)入菜窯的人的生命構(gòu)成威脅?( 。
A.讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子進(jìn)去試驗(yàn)一下
B.做“燈火試驗(yàn)”觀察
C.放一杯澄清石灰水進(jìn)去觀察
D.放一只小白兔進(jìn)去觀察

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