1．現(xiàn)有①金剛石、②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳，從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號(hào)填空
（1）⑤用于治療胃酸過多；（2）②用于配制生理鹽水；（3）④用作食品干燥劑；
（4）①用于刻畫玻璃；（5）⑥用于冶煉金屬；（6）③用作內(nèi)燃機(jī)的燃料．

分析 分析生活應(yīng)用中所需要物質(zhì)具有的性質(zhì)，結(jié)合所給五種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，判斷與所列出用途相符合的物質(zhì)．

解答 解：（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)，醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥；
（2）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，氯化鈉用于配制生理鹽水；
（3）生石灰可以吸收水分，常用作食品干燥劑；
（4）金剛石的硬度很大，可用于刻畫玻璃；
（5）一氧化碳具有還原性，用于冶煉金屬；
（6）酒精具有可燃性，可用作內(nèi)燃機(jī)的燃料．
故答案為：（1）⑤；（2）②；（3）④；（4）①；（5）⑥；（6）③．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成等是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康．
（1）除水以外，人體每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是來源于谷物、薯類等食物的B（填字母序號(hào)）．
A．蛋白質(zhì)      B．糖類     C．油脂
（2）為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以適量多吃含Ca元素的食品．
（3）生活中的下列飲食習(xí)慣，有利于人體健康的是ABC（填字母序號(hào)）
A．低油、控鹽    B．不偏食、不挑食    C．常喝牛奶或豆?jié){．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉．
（1）該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是有沉淀生成，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件．
（2）有人提出：實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有注意藥品的用量，所得到的氫氧化鈉溶液可能不純．
猜想一：只含NaOH
猜想二：含有NaOH和Na2C03
猜想三：NaOH和Ca（OH）2
（3）為了驗(yàn)證猜想一成立，請(qǐng)你根據(jù)可選用的試劑，完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并填寫以下表格．可選試劑：NaCl溶液、稀鹽酸、Na2C03溶液
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
 1 取少量所得溶液于試管中，
滴入過量的稀鹽酸		沒有氣泡放出證明原溶液中不含有Na2C03
 2 另取少量所得溶液于試管中，
滴入碳酸鈉溶液		沒有沉淀生成，證明原溶液中不含有氫氧化鈣結(jié)合步驟1，猜想一成立

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．Cl的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于Cl的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電子層數(shù)是3B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17
C．最外層電子數(shù)是7D．在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．MnO2做該反應(yīng)的催化劑B．MnO2的質(zhì)量隨著反應(yīng)減少
C．MnO2加快KClO3的分解速率D．MnO2的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)，已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca 6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現(xiàn)象
（1）甲、乙、丙、丁都屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是CO2（填化學(xué)式）．
（3）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是NaOH（填化學(xué)式，下同）或Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表，下列說法中正確的是
（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212
A．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B．待測(cè)數(shù)據(jù)是23
C．參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1D．c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖A中的藥品加熱的儀器名稱：酒精燈；
（2）寫出利用A裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)，用排水集氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出不宜立即收集的原因是剛開始出來的氣體是空氣不是氧氣，因此需要等段時(shí)間再收集，要利用B裝置制取氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下的原因是當(dāng)液體全部流入錐形瓶后，氣體可能通過漏斗出去，所以要插入液面以下；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BD（填字母），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．向燒杯中逐漸加入x溶液至過量（圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是（　　）
選項(xiàng)ABCD
燒杯中物質(zhì)FeCl3和鹽酸NaHCO3和NaCl溶液帶銹鐵釘稀鹽酸和硫酸鈉
x溶液NaOH溶液稀鹽酸稀鹽酸Ba（OH）2溶液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案