14．請(qǐng)選用下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的字母填空：
A．明礬   B．二氧化碳   C．稀有氣體   D．水    E．氮?dú)?nbsp;   F．二氧化硫
（1）能使澄清石灰水變渾濁的是B；
（2）常作凈水劑的是A；
（3）化學(xué)性質(zhì)很不活潑，用作電光源是C；
（4）被稱為生命之源，常用作為溶劑是D；
（5）有毒，污染空氣的是F；
（6）化學(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中的體積約占五分之四的是E．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣生成了碳酸鈣白色沉淀的緣故；
（2）明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，常用作凈水劑；
（3）稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，用作電光源；
（4）水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶劑；
（5）二氧化硫有毒，并且污染空氣；
（6）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中的體積約占五分之四．
故答案為：（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）F；（6）E．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�
  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 A 滴加酚酞試液 溶液變紅色 溶液為堿溶液，pH＞7
 B 滴加石蕊試液 溶液變紅色 溶液為酸性溶液，pH＜7
 C 通入澄清石灰水 出現(xiàn)白色渾濁 該氣體可能是CO2
 D 滴加氯化鋇試劑 有白色沉淀 溶液中可能含有CO32-或SO42-等離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示：
（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒CO2
（2）鈣元素Ca
（3）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖
（4）3個(gè)鎂離子3Mg2+
（5）2個(gè)鈉原子2Na 
（6）3個(gè)氫分子3H2
（7）S表示硫元素；一個(gè)硫原子
（8）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3
（9）2O2-表示2個(gè)氧離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)按要求完成下列問題．
（1）點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要先檢驗(yàn)氣體的純度．
（2）一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，通入一氧化碳和加熱的先后順序是先通入CO后加熱．
（3）配制氯化鈉溶液時(shí)，用玻璃棒攪拌，其目的是加速氯化鈉溶解．
（4）某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他先俯視讀數(shù)為68mL，
傾倒部分液體后，又仰視讀數(shù)為60mL，則該省實(shí)際倒出的液體的體積為C（填序號(hào)）．
A．等于8mL    B．大于8mL    C．小于8mL
（5）在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在廣口瓶?jī)?nèi)加少量水或沙子的原因是防止鐵絲燃燒后生成的熔融的四氧化三鐵，炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．A、B…H八種物質(zhì)，如圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，G為黑色固體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在反應(yīng)②的前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：GC  HCO2
（2）寫出②的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）上述①②③中屬于分解反應(yīng)的有①②（寫序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．氖氣B．氯化鈉晶體C．水銀D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①水槽．
（2）制取并收集二氧化碳要求隨時(shí)能控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，則應(yīng)選擇的組合裝置是B、D（從A-E中選擇）．
（3）以上反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿．若觀察到火焰熄滅，則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)管移出集氣瓶，蓋上玻璃片．
（4）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體，欲使用F、G裝置將雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→cdab（用端口字母表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是（　　）
A．O2B．N2C．CO2D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請(qǐng)將答案填寫在下面的橫線上：
（1）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號(hào)是Mg2+．
（2）硫酸銅由離子構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；
（3）與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是D（填字母編號(hào)）；
A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量　　B．元素的核電荷數(shù)
C．原子的核外電子數(shù)　　　D．原子的最外層電子數(shù)
（4）地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì)可以溶解在氫氧化鈉等強(qiáng)堿溶液中，其主要原理是該金屬單質(zhì)與氫氧化鈉溶液中的NaOH及水發(fā)生反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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