【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) D所表示的粒子是______(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號(hào))。
(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_________。
(3)17號(hào)元素在元素周期表中位于第_______周期。
(4)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填序號(hào))。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對(duì)原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
【答案】 Na + E NaCl 三 ④
【解析】本題通過(guò)給出微粒的模型考查了觀(guān)察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力;了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,以及核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用是解題的關(guān)鍵.
(1)微粒D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為10,是帶有1個(gè)單位正電荷的鈉離子,符號(hào)為Na+;氯是17號(hào)元素,氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子排布為2、8、7,所以E是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖;(2)D是帶有一個(gè)單位正電荷的鈉離子,F是帶有一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,二者組成的化合物的化學(xué)式為NaCl;(3)17號(hào)元素的原子外有三個(gè)電子層,故在元素周期表中位于第三周期;(4)元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知道物質(zhì)的性質(zhì)與用途間的關(guān)聯(lián)(性質(zhì)決定用途、用途體現(xiàn)性質(zhì))
① 潛水員下水作業(yè)時(shí)需攜帶氧氣瓶,是因?yàn)檠鯕饽?/span>___________________。
② 航空火箭升空需要液氫和液氧,其中液氧是作為_________________劑。
③ 天然氣可做燃料,是因?yàn)樘烊細(xì)饩哂?/span>___________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組與原子的最外層電子數(shù)具有密切的關(guān)系( )
A.元素的分類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià)
B.元素的種類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià)
C.元素的分類(lèi)、元素的化學(xué)性質(zhì)、微粒的種類(lèi)
D.元素的種類(lèi)、元素的化合價(jià)、相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.O B.Fe C.N2 D.C60
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國(guó)首次在南海神狐海域試采“可燃冰”成功,可燃冰的主要成分是甲烷,下列屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 無(wú)色無(wú)味的氣體 B. 難溶于水 C. 密度比空氣小 D. 可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組儀器中,能用酒精燈直接加熱的一組是( )
A. 燃燒匙、集氣瓶 B. 量筒、燒杯
C. 蒸發(fā)皿、試管 D. 燒瓶、燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精(C2H5OH)在實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料,則:
(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____________;
(2)酒精中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____________;
(3)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________;
(4)酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________;
(5)列式計(jì)算多少克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為36g?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)從 A、B 裝置中選出一種儀器:我選擇的儀器名稱(chēng)是 _______________,它的用途 是 ____________。
(2)選擇 B 制二氧化碳,反應(yīng)為 _______________。 若用下圖裝置測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖中植物油作用為 _______________。
(3)選擇 A 和 _______________(填“CEF”或“DEFG”)儀器組合能獲得較為純凈的氧氣, 反應(yīng)方程式為 _______________,從燃燒條件分析,加熱時(shí)試管內(nèi) 的棉花沒(méi)有燃燒,原因是________。
(4)加熱一定量 KClO3 和MnO2 的混合物,固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間曲線(xiàn)如圖。下列說(shuō)法正確的是(___)
A.反應(yīng)共生成氧氣 9.6g
B.c 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的剩余固體有三種
C.d 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的剩余固體只有 KCl
D.整個(gè)過(guò)程中有兩種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn),向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。
請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)____________________________;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)__________________________________;
實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無(wú)色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外)
【猜想與假設(shè)】:童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl2 HCl
婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl2 Ca(OH)2
小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl2;
【交流與評(píng)價(jià)】:你認(rèn)為(3)___________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因(4)_______;童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)________________觀(guān)察到(6)__________________現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。
通過(guò)上述探究我們可以得出在確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了要考慮溶于水的生成物和溶于水的剩余的反應(yīng)物外,還可以根據(jù)(7)___________________來(lái)確定溶液中溶質(zhì)的成分。
此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板,點(diǎn)滴板的作用是(8)____________________________。
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