6.填出對(duì)應(yīng)的名稱或符號(hào):H2氫氣、鎂Mg、Ca鈣、氦氣He.

分析 根據(jù)化學(xué)式的寫法以及元素符號(hào)的寫法與意義來分析.

解答 解:H2是氫氣的化學(xué)式;鎂的元素符號(hào)為Mg;Ca是鈣的元素符號(hào);氦氣是一種稀有氣體單質(zhì),直接由原子構(gòu)成,其化學(xué)式為He.
故答案為:氫氣;Mg;鈣;He.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系).A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng).

回答下列問題:
(1)寫出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱:A:堿式碳酸銅  B:氧化銅
(2)寫F的一種用途:做導(dǎo)線(其他答案合理即可).
(3)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式:堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
(4)反應(yīng)②在自然界中常被稱為光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳B.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水D.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的化學(xué)性質(zhì)是可燃性;酒精的用途是作燃料.
(2)用分子的觀點(diǎn)解釋:
①酒精燈不用時(shí),要蓋好燈帽;分子在不斷地運(yùn)動(dòng),防止酒精分子擴(kuò)散到空氣中.
②酒精有氣味,水沒有氣味.不同的分子,性質(zhì)不同.
(3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是C.
A.燃燒匙        B.試管        C.量筒
(4)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)
物質(zhì)燃燒形成的.
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰沸點(diǎn)低于燃燒溫度時(shí)能產(chǎn)生火焰.由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),有(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)<硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.圖中“”和“○”表示兩種不同元素的原子,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題(填字母)
(1)屬于單質(zhì)的是ABG;(2)屬于化合物的是DEF;(3)屬于混合物的是C;(4)可能屬于氧化物的是DEF;(5)由分子構(gòu)成的物質(zhì)是ABCDEF;(6)由原子構(gòu)成的物質(zhì)是G;(7)由同種分子構(gòu)成的純凈物是ABDEF;(8)能表示3個(gè)水分子的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應(yīng)的中文字(或符號(hào))表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)在以上粒子中,屬于原子的有ABE,屬于陽離子的有D,屬于陰離子的有C;
(2)B在化學(xué)反應(yīng)中,易得電子變成陰(填“陰”或“陽”)離子;
(3)最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.“黃銅”是銅、鋅合金.為了測(cè)定黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
(燒杯+稀鹽酸質(zhì)量)/g129129139
(加入黃銅樣品質(zhì)量)/g202420
生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2
請(qǐng)回答下列問題:
(1)從表格三次實(shí)驗(yàn)中對(duì)比可發(fā)現(xiàn):甲同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng).
(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在推斷實(shí)驗(yàn)室某無色廢液的成分時(shí),四位同學(xué)得出的結(jié)論中可能合理的是(  )
A.BaCl2、NaOH、HClB.H2SO4、FeCl3、NaOH
C.KCl、H2SO4、Ba(NO32D.Na2SO4、NaCl、HCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案