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20.氮氣由于化學性質不活潑,所以可作書畫、糧食、蔬菜的保護氣,或填充燈泡.

分析 根據(jù)氮氣的性質和用途分析解答.

解答 解:氮氣的化學性質不活潑,所以氮氣可做保護氣,或填充燈泡.
故填:不活潑.

點評 明確氮氣的化學性質是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中錯誤的是(  )
A.洗滌劑可乳化餐具上的油污B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.在泥水中泥是溶質,水是溶劑D.生活中通過煮沸可降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是“過氧化氫溶液制氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是( 。
A.
     放入藥品
B.
   收集氣體
C.
   檢查裝置氣密性
D.
      驗滿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.在人類生活﹑生產活動中處處離不開溶液和能源.
(1)下列物質加入水中,能形成溶液的是c.(填序號)
a.泥土      b.食用油     c.碳酸鈉
(2)下列物質溶于水,能使溶液溫度降低的是a.(填序號)
a.硝酸銨     b.氫氧化鈉   c.濃硫酸
(3)人誤食重金屬中毒后,為了減輕毒性,最好服用下列物質中的a.(填序號)
a.蛋清       b.乙酸鉛溶液       c.水
(4)電解水時加入少量NaOH 能增強導電性,是因為其溶于水能自由移動的Na+和OH-(填離子符號),與電源正極電極相連的電極上產生的氣體是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.酸雨的形成主要是由于(  )
A.大氣中二氧化碳含量的迅速提高
B.工業(yè)上大量使用含硫燃料
C.工廠向周圍環(huán)境排放各種廢物、廢液
D.農業(yè)生產中過量使用有害農藥

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.寫出下列各種元素的元素符號
氟F鋁Al硅Si氯Cl鉀K鈣Ca錳Mn  鐵Fe銅Cu鋅Zn汞Hg金Au鉑Pt鋇Ba.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列實驗裝置圖填空.

(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢驗裝置氣密性,再添加藥品;收集氧氣時,使用E(填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)用氯酸鉀固體制取氧氣,因為反應物是固體和反應條件是加熱,所以發(fā)生裝置應選用A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)下列幾種化學符號,回答下列問題.(填序號)
①H2;②Li+;③SO3;④Cu;⑤O2-;⑥Mg.
(1)能表示具體物質的有①③④⑥.
(2)③中的數(shù)字表示1個三氧化硫分子中有3個氧原子.
(3)表示陽離子的有②.
(4)④⑥既能表示該種元素、一個原子,還能表示該物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜.某校興趣小組的同學為此開展了以下探究活動:
【提出問題1】
(1)雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是蛋白質;
(2)蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?
【查閱資料】
a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物.
b、蛋殼中的其它成分受熱不分解,也不與稀鹽酸反應.
【設計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設計了以下不同的實驗方案:
(1)小華的方案:
稱取12.0g蛋殼研磨成粉末,灼燒至質量不再減少,再稱量剩余固體的質量為7.16g.則:減少的質量是CO2(填化學式)的質量,經計算得蛋殼中的CaCO3的質量分數(shù)為91.7%.
(2)小明的方案:小明設計了如圖所示的實驗裝置.
已知儀器a裝有10%的稀鹽酸,裝置內試劑均足量.

【實驗步驟】
①按上圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;
②向B裝置中加入蛋殼樣品后,打開K1關閉K2,通入空氣一會兒;
③接下來的實驗操作是關閉K1,打開K2,加稀鹽酸,直到不產生氣泡為止(填實驗現(xiàn)象);
④打開K1關閉K2,再通入空氣一會兒,至裝置C中不再產生沉淀為止;
⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量;
⑥重復上述實驗.
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3
裝置C中沉淀質量(g)19.6819.7519.67
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
①上述數(shù)據(jù)是否為托盤天平稱量得到的不是(填“是”或“不是”).
②若無A裝置,直接通入空氣,則測定結果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
③利用3次實驗數(shù)據(jù)的平均值,計算該蛋殼中的CaCO3質量分數(shù)為83.3%.
【實驗反思】
下列各項措施中,能提高小明測定準確度的是A(填字母).
A.緩緩滴加稀鹽酸
B.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
C.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶.

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