在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣。某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出。加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)

編號(hào)

1

2

3

4

加水的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量(g)

7.25

4.05

m

3

試求:

(1)表中m值為_(kāi)____;

(2)混合物中KClO3的質(zhì)量_____;

(3)所制得氧氣的質(zhì)量____恰好完全反應(yīng)后固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程,質(zhì)量分?jǐn)?shù)保留0.01%)。

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在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖,其中敘述正確的是(  )

A. 該反應(yīng)有2種生成物

B. 每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是2:1

D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答:

圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí)用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;若打開(kāi)彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)進(jìn)入的水量明顯小于的刻度線,其原因可能______。

圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_(kāi)_____。

圖中通過(guò)對(duì)比______的現(xiàn)象,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。

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正月里,不少人點(diǎn)燃孔明燈,放飛心中夢(mèng)想?酌鳠羧?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá),但紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是  

A. 紙張不是可燃物不能燃燒

B. 空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒

C. 風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了

D. 風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

今年的冬天格外寒冷,室外氣溫降到零下,滴水成冰,水結(jié)冰后體積變大的微觀解釋正確的是  

A. 分子數(shù)目增多 B. 分子體積變大 C. 分子種類改變 D. 分子間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市高州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A﹣E都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A和D是無(wú)色無(wú)味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件或生成物已省略).

(1)寫(xiě)出C物質(zhì)的化學(xué)式:_____.

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;若反應(yīng)③的反應(yīng)條件是高溫,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____,屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

(3)D能轉(zhuǎn)化為A,還需要的物質(zhì)是_____.

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在一個(gè)密閉容器中放入 M、N、Q、P 四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

x

26

2

12

A. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)后物質(zhì)x的值為13

C. 反應(yīng)中 N、P 的質(zhì)量比為5:4

D. 物質(zhì) Q 可能是該反應(yīng)的催化劑

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我們使用的化石燃料是指煤、石油和___________等,化石燃料的大量使用會(huì)產(chǎn)生________和_________(填化學(xué)式)是造成酸雨形成的主要?dú)怏w。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少化石燃料的使用,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________ 。 為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約不可再生資源,人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、____________(只填一種)等。北方某些地區(qū)冬天的空氣中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。

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下列氣體是形成“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w的是  

A. B. C. D.

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