5.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性好;
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到注射器活塞停留在針筒活塞向前移動(dòng)到12刻度處.若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為針筒活塞向前移動(dòng)到8刻度處.

分析 本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實(shí)驗(yàn)中用的是40mL的試管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積.要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大,從而造成試管炸裂.

解答 解:(1)磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明整個(gè)裝置都不漏氣;
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×$\frac{1}{5}$=8mL,所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處;
若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為(40mL+20mL)×$\frac{1}{5}$=12mL,所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處;
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)裝置氣密性好;(3)針筒活塞向前移動(dòng)到12;針筒活塞向前移動(dòng)到8.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類問題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,正確的是( 。
A.單質(zhì)的化合價(jià)為零
B.空氣是由空氣分子組成的物質(zhì)
C.同種原子或不同種原子都可能結(jié)合成分子
D.在電解水的過程中,水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.若用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管.
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用固體鋅與稀鹽酸在常溫下制取氫氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是B.收集氫氣的裝置是D和E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的幾個(gè)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的原料為石灰石和稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(用字母序號(hào)填空,下同),收集CO2用C裝置.
(2)在初中化學(xué)中,B裝置通常用來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由b端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)2個(gè)氫氧根離子2OH-
(2)在氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下圖所示的金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填選項(xiàng)序號(hào)).

(2)鐵制品表面常會(huì)涂漆防止銹蝕.鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸.
(3)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品.過程如下圖所示(過程中不引入其他元素).

①操作I的名稱是過濾.
②加入過量A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.
③固體B的成分是鐵和銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.選擇Cl、O、C、H、Ca、Fe六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;(2)用于檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)Ca(OH)2
(3)赤鐵礦石中的主要成份Fe2O3;(4)鐵與鹽酸反應(yīng)的非氣體產(chǎn)物FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的、復(fù)雜的、相對(duì)分子質(zhì)量巨大的化合物.α一丙氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,如圖是α一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對(duì)α一丙氨酸分子的敘述正確的是(  )
A.α一丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成
B.α一丙氨酸分子由碳、氧元素質(zhì)量比為36:7
C.該物質(zhì)的化學(xué)式為C3H8O2N
D.一個(gè)α一丙氨酸分子含有13個(gè)原子核、48個(gè)質(zhì)子

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