6.根據(jù)如圖簡易電解水的裝置回答問題:
(1)產(chǎn)生氣體a的A極是電源的正極,B極產(chǎn)生的氣體是.
(2)正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,寫出該氣體燃燒的文字表達(dá)式.
(3)寫出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該反應(yīng)所屬的基本類型為分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);這個(gè)反應(yīng)說明水是由氫元素和氧元素組成的.

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題,電解水時(shí)“正氧負(fù)氫,氫二氧一”

解答 解:(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,產(chǎn)生氣體a較少,是氧氣,A極是電源的正極,B極產(chǎn)生的氣體是較多是氫氣.
(2)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,具有可燃性,能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,氫氣燃燒生成了水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(3)水通電生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該反應(yīng)所屬的基本類型為分解反應(yīng);這個(gè)反應(yīng)說明水是由氫元素和氧元素組成的.
故答為:(1)正;(2)帶火星的木條復(fù)燃,燃燒,淡藍(lán),氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該分解;氫元素,氧元素.

點(diǎn)評 本題主要考查了有電解水試驗(yàn),了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,步驟如下:
(1)計(jì)算:需要NaCl的質(zhì)量為24g;
(2)稱量:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3)時(shí),應(yīng)選擇100mL(10mL、100mL、200mL)的量筒;
(3)溶解:溶解時(shí),需用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率;
(4)反思:稱量時(shí),若將NaCl和砝碼位置顛倒,則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同)(注:1g以下用游碼);量筒量取一定體積的水時(shí),俯視讀數(shù),則則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大.
(5)若要將已配好的120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,稀釋成10%的NaCl溶液,需加水120g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.將Cu-Zn合金樣品10g放入足量稀硫酸中,所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)原樣品中所含鋅的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)實(shí)驗(yàn)測得10g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列事實(shí)分別能說明空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空.
(1)為防止照片褪色,可將照片用塑料薄膜封起來,目的是隔絕氧氣
(2)制氮肥常以空氣為原料,說明空氣中含有氮?dú)?br />(3)酥餅在空氣中變軟,說明空氣中含有水蒸氣
(4)長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面形成一層白膜,說明空氣中含有二氧化碳
(5)利用空氣中的氣體制成五光十色的霓虹燈,說明空氣中含有稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化硫是具有刺激性氣味的氣體
D.在低溫加壓下,液氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A.鐵絲迅速變短B.火星四射
C.生成一種黑色固體D.放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1~3種組成.
(1)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是SO2
(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是氫氧化鈣溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如何除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.將一種黑色固體A和一種無色液體B混合,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時(shí)得到A和C;無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃.將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量.
(1)試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫出化學(xué)式或名稱:
A二氧化錳   B過氧化氫溶液   C氧氣
D鐵  E高錳酸鉀   F四氧化三鐵
(2)寫出D、F反應(yīng)的文字表達(dá)式多余空、鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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同步練習(xí)冊答案