12．有人用下列方法除去硬水中的某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認(rèn)為可行的方法是（　　）
A．煮沸B．過濾C．吸附D．沉淀

分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指含有較少鈣鎂離子的水．降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾．蒸餾得到的是純凈水．

解答 解：A、硬水軟化的方法有：蒸餾和煮沸，將硬水中的鈣離子、鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，故A正確；
B、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故B錯誤；
C、吸附可以除去水中的色素和異味，不能降低水的硬度，故C錯誤；
D、沉淀不能降低水的硬度，故D錯誤；
故選：A．

點(diǎn)評 明確硬水軟化的方法：蒸餾和煮沸，并能靈活運(yùn)用于實(shí)際生活中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是某小組的同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段．
（1）小璐用如圖所示早在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為73.2g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍保持平衡；上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（或指示中和反應(yīng)是否完全反應(yīng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，其原因是所用氫氧化鈉溶液已與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中不屬于物理變化的是（　�。�
A．菜刀生銹B．車胎爆炸C．汽油揮發(fā)D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖所示結(jié)構(gòu)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：
（1）寫出各示意圖表示的粒子符號（結(jié)合元素周期表）．
A：Na  B：Mg2+  C：O2-   D：O  E：Ne  F：S
（2）屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖的是ADEF，屬于陽離子結(jié)構(gòu)示意圖的是B，屬于陰離子結(jié)構(gòu)示意圖的是C．
（3）屬于同種元素的是CD；
（4）在化學(xué)反應(yīng)里容易失去電子的是A，容易的得到電子的是DF，已經(jīng)達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BCE．
（5）具有相似的化學(xué)性質(zhì)的DF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的一組是（　�。�
A．冰 液氫 空氣B．水銀、干冰、海水
C．銅、氧化鐵、冰水混合物D．水、高錳酸鉀、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛．嗜熱細(xì)菌在65-80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：

（1）分離出礦渣的操作是過濾．
（2）若試劑b為Fe粉，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水是生命之源，也是一種重要的資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水，請回答下列問題：
（1）自然界的水一般都不是純凈物（填“純凈物”或“混合物”）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中一般采用加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水．
（2）為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-等，可將粗鹽溶于水，再進(jìn)行如下操作：①加入適量稀鹽酸 ②加入過量NaOH溶液 ③加入過量Na2CO3溶液 ④加入過量BaCl2溶液 ⑤過濾 ⑥蒸發(fā)結(jié)晶，請將上述操作按合理順序補(bǔ)充完整：②④③⑤①⑥（填序號）
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線圖．
①a點(diǎn)表示的意義是t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
②將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲=乙．（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，水除了用于溶解物質(zhì)外，你還知道水的用途有用作反應(yīng)物（答一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象能正確反映其相應(yīng)變化過程的是（　　）
A．表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2
B．表示將水通電電解一段時(shí)間
C．表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
D．表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在通常狀況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，易溶于水，廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中，在工業(yè)上，制取氯氣的主要工藝流程如圖：

（1）步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生物理 （“物理”或“化學(xué)“）變化．
（2）步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方法是過濾，在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗．
（3）寫出氫氣的一種用途冶煉金屬．
（4）請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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