在C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑反應(yīng)中,銅元素由+2價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素由0價(jià)變?yōu)?4價(jià).這類有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)(我們將在高中階段繼續(xù)學(xué)習(xí)).據(jù)此判斷,以下反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3O2
B、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
C、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
D、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
考點(diǎn):氧化反應(yīng),還原反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)題意,有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),據(jù)此根據(jù)化合價(jià)的是否發(fā)生了變化判定哪些反應(yīng)為氧化還原反應(yīng).
解答:解:A、反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)由+5價(jià)變?yōu)?1價(jià),氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)變?yōu)?價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?4價(jià),氧元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)未改變,不屬于氧化還原反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),鐵元素的化合價(jià)由=3價(jià)變?yōu)?價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們的新信息獲取、處理能力,充分理解氧化還原反應(yīng)的含義是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器中,能直接在酒精燈火焰上加熱的是( 。
A、量筒B、錐形瓶C、燒杯D、試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于合金的是( 。
A、鋁B、氧化鐵C、瓷碗D、不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)的最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、滴入酚酞試液
B、滴入石蕊試液
C、加入鋅粒
D、通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
B、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C、丙可能是單質(zhì)
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任.下列措施你認(rèn)為切實(shí)可行的是( 。
①垃圾分類回收       ②將廢舊電池深埋地下    ③控制煙花爆竹的燃放
④使用清潔燃料      ⑤從輸油管道泄漏出的原油直接排放到附近農(nóng)田.
A、只有①②④
B、只有①③④⑤
C、只有①③④
D、只有②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義:
①2O
 
;
-2
O
 
;
③H2O
 
;
④S2-
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題:
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O ②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ③2KOH+CO2═K2CO3+H2O
(1)有上述反應(yīng)可制,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律都是生成
 
和水;
(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫(xiě)出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)已知NaOH溶液易容于水,Ca(OH)2微溶于水,因此充分吸收二氧化碳最好選擇
 
溶液;
(4)要檢驗(yàn)一種氣體是否為CO2,可選用Ca(OH)2溶液,而不用NaOH溶液,是由于生成的CaCO3、Na2CO3,在水中的
 
不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體:

按要求回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱
 
、
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用時(shí)用高錳酸鉀可制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母代號(hào))收集裝置是
 
.用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
 (填字母代號(hào)),反應(yīng)方程式是
 

(4)如果用該裝置制取氣體,反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案