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9．下列應用，利用了氧氣物理性質的是（　　）
A．氧氣供潛水員呼吸B．用氧氣氣焊金屬
C．工業(yè)上用空氣制氧氣D．用氧氣煉鋼

分析 本考點屬于氧氣的性質，氧氣的物理性質是：在通常情況下是無色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，還有三態(tài)變化．氧氣是比較活潑的氣體，它的化學性質是具有助燃性和氧化性．氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸．

解答 解：A、供潛水員呼吸是利用了氧氣的供給呼吸，屬于化學性質，故選項錯誤；
B、氣焊金屬是利用了氧氣的助燃性，屬于化學性質，故選項錯誤；
C、工業(yè)制氧氣沒有發(fā)生化學變化，屬于物理性質，故選項正確；
D、冶煉鋼鐵是氧氣的助燃性，屬于化學性質，故選項錯誤；
故選C．

點評 本考點考查了氧氣的用途，氧氣的性質和用途是最基礎的考點之一，也體現了性質決定用途，用途又反映性質的理念．本考點主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．植物的光合作用反應式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$X+6O2，根據質量守恒定律確定X的化學式（　�。�
A．C6H12O6B．C6H12OC．C6H12D．C3H6O3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學源于生活，服務于生活，廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊含著許多化學知識．
（1）新農村建設，興建沼氣池．沼氣的主要成份是甲烷，甲烷的化學式是CH4．
（2）廚房常用料酒來烹飪食品，料酒中含乙醇（C2H3OH），乙醇中的碳、氫元素質量比為4：1．、
（3）廚房用的低鈉鹽中的“鈉”是指鈉元素（填“鈉原子”“金屬鈉”或“鈉元素”）．
（4）打開盛食醋的瓶蓋，聞到一股刺鼻的氣味，原因是分子在不停的運動（填分子的一種性質）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖所示（部分生成物已略去）：A是氣體氧化物，B是黑色固體，D是目前世界年產量最高的金屬，E的溶液呈淺綠色．
（1）寫出E溶液中溶質的化學式FeSO4；
（2）寫出反應①的化學方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
（3）寫出反應②的化學方程式：C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（　�。�
A．用燃著的木條去點燃B．通過灼熱的氧化銅
C．通過足量的蒸餾水D．通過足量的澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　　）
A．氮氣的化學性質不活潑，所以氮氣不與其他任何物質反應
B．有氧氣參加的反應一定是化合反應
C．金剛石和石墨的相互轉化是物理變化
D．通過分解反應或化合反應都能產生二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．清根據下列裝置回答有關問題：

（1）有標號儀器的名稱：①為錐形瓶；②水槽；
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，需要的裝置是ABE．若將裝置A與裝置C連接，現象澄清的石灰水變渾濁，反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“只需一滴，清水就能變高湯”．“一滴香”是一種食品添加劑，營養(yǎng)價值不高，長期過量食用將危害人體健康．其成分之一為乙基麥芽酚（化學式為C7H8O3），下列關于乙基麥芽酚說法中正確的是（　�。�
A．含1個臭氧分子B．乙基麥芽酚的相對分子質量為140
C．該物質為氧化物D．C、H、O的元素質量比為7：8：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．物質A-F及它們之間的轉化都是我們已經學過的，其中E的用途之一是煉鋼，C能夠使紫色石蕊變紅，B和F都是由兩種元素組成的氧化物且組成元素相同，A是實驗室制備B的原料之一，它們之間的相互轉化關系如圖所示，部分反應物、生成物和反應條件未標出，請回答下列問題：
（1）寫出A、C、D、的化學式：ACaCO3CH2CO3DH2O
（2）寫出B→F的化學方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，其基本反應類型為化合反應．

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