5.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.石墨導(dǎo)電B.金剛石切割大理石
C.干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏wD.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石墨導(dǎo)電的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不選.
B、金剛石切割大理石過程中只是形狀的變化,沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故不選.
C、干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w的過程中只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故不選.
D、將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化,故選.
故選:D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒時,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四濺,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為探究鐵生銹的條件.某興趣小組同學(xué)分別進(jìn)行了如下兩個實驗:
實驗一:利用圖1所示的實驗裝置,在直玻璃管內(nèi)收集滿干燥氧氣.(實驗說明:該套裝置氣密性良好.在收集氧氣時,止水夾K1和K2都處于打開狀態(tài),當(dāng)收集滿氧氣后,同時關(guān)閉止水夾Kl和K2,備用)
實驗二:利用圖2所示的實驗裝置,探究鐵生銹的條件.(實驗說明:在止水夾K1和K2保持關(guān)閉的前提下,在充滿干燥氧氣的直玻璃管兩端各連接一小試管D、E.其中D試管內(nèi)裝有干燥的鐵絲,E試管內(nèi)為用冷卻后的沸水浸過的鐵絲.且該套裝置氣密性良好,并忽略兩支小試管內(nèi)少量空氣對實驗的影響)

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①關(guān)閉K1和K2,觀察試管內(nèi)的鐵絲(1)鐵絲不生銹鐵只與水接觸不生銹
(2)打開止水夾K1,觀察D試管內(nèi)的鐵絲鐵絲不生銹鐵之與氧氣接觸,不生銹
③打開止水夾K2,觀察E試管內(nèi)的鐵絲鐵絲生銹(3)鐵同時與水、氧氣接觸,才生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下列括號內(nèi)雜質(zhì),所用試劑及操作錯誤的是(  )
物質(zhì)(雜質(zhì))所用試劑及操作
A氧化銅(木炭粉)在氧氣流中加熱
B氯化亞鐵溶液(氯化銅)加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
C二氧化錳(氯化鉀)溶解,過濾,洗滌,烘干
D二氧化碳(氯化氫氣體)通入氫氧化鈉溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)時有CO2氣體產(chǎn)生,但不能持續(xù)產(chǎn)生(反應(yīng)物均沒有消耗完).
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3,DH2SO4;
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B轉(zhuǎn)化為C:CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖所示裝置,完成下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a酒精燈,b試管.
(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置A和裝置C或D連接;(填裝置編號)制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)若用過氧化氫制取并收集氧氣,則選用裝置B和裝置C或D(填裝置編號).制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)如果用向上排空氣法收集并檢驗氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則說明氧氣已收集滿.
(5)實驗室用C裝置收集氧氣時,應(yīng)該在什么時候收集為宜D
(A)加熱固體藥品前         (B)與加熱固體藥品同時
(C)開始有氣泡放出時       (D)氣泡連續(xù)并均勻放出時.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.以下物質(zhì):A金剛石B干冰 C一氧化碳 D石墨
(1)可用于人工降雨的是B(填編號,下同);
(2)可用來切割玻璃的是A;
(3)具有毒性的氣體是C;
(4)可作電極的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小晗的化學(xué)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為正確的是( 。
A.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
B.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
D.補(bǔ)鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”、“鈣”指的是元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.你看過《開心辭典》嗎?現(xiàn)在就請你積極參與進(jìn)來吧!請根據(jù)提示,猜測下列文字描述的是何種儀器,寫出其名稱:
(1)能收集、儲存少量氣體的是集氣瓶;
(2)常用來測量液體體積的是量筒;
(3)可用來引流、攪拌、轉(zhuǎn)移液體的是玻璃棒; 
(4)經(jīng)常用來吸取或滴加少量液體是膠頭滴管;
(5)用于夾持試管的儀器是試管夾;
(6)洗滌試管使用的儀器是試管刷.

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同步練習(xí)冊答案