13.下面是學習了化學第一單元課題3后,進行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并根據(jù)圖1所示實驗裝置,回答下列問題:
回答下列探究內(nèi)容:

(1)制取并收集氧氣時,我用了試管、酒精燈等儀器.
(2)指出圖中的三處錯誤:
試管口向上傾斜;導氣管口伸出橡皮塞太長;試管口沒有塞一團棉花.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因是什么?沒有在試管口塞一團棉花,加熱時高錳酸鉀粉末進入水中.
(4)在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,有如下各操作步驟:a.向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,并塞緊帶導管的橡皮塞;b.檢查裝置的氣密性; c.將導管從水槽撤出;d.給試管加熱; e.用排水法收集氣體; f.熄滅酒精燈. 正確的操作順序是(填序號)badecf.
(5)做氧氣的性質(zhì)探究時,我用了如圖2所示的操作流程.
本流程我探究的內(nèi)容是木炭與氧氣反應生成什么?.
C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,我的操作方法是將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中.
D操作用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水,得出的探究結(jié)論是生成物是二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)反應原理來選擇裝置和儀器.
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗注意事項分析.
(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗注意事項分析,沒有在試管口塞一團棉花,加熱時高錳酸鉀粉末進入水中.
(4)根據(jù)制取氧氣的實驗步驟:查裝定點收離熄分析.
(5)根據(jù)圖示可以看出黑色固體為木炭,且加入液體說明是驗證木炭燃燒的產(chǎn)物的;驗證二氧化碳常用的是澄清的石灰水,根據(jù)石灰水是否變渾濁來判斷是不是生成了二氧化碳.

解答 解:(1)在實驗室中加熱的方法來制取氧氣,所以酒精燈是不可少的,然后就是試管、橡皮塞、鐵架臺等這是發(fā)生裝置中的儀器,用排水法來收集則需要集氣瓶、玻璃片、水槽;所選擇的藥品為高錳酸鉀,所以還需要一團棉花,取藥品用藥匙;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,應注意試管口略向下傾斜,以防冷凝水倒流到試管底部炸裂試管;試管口放一團棉花,以防高錳酸鉀粉末進入導管;伸入試管的導氣管應稍露出橡皮塞,以便于空氣排出,氧氣導出;
(3)實驗時若沒有在試管口塞一團棉花,加熱時高錳酸鉀粉末進入水中,從而導致水槽中的水變紅;
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟是檢查裝置的氣密性,然后向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,并塞緊帶導管的橡皮塞,固定后用酒精燈加熱,然后用排水法收集氣體,最后結(jié)束時先將導管移出水面再熄滅酒精燈;
(5)根據(jù)實驗操作過程可以看出是探究木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的實驗,在完成該實驗時為了讓木炭充分燃燒要將木炭自上而下慢慢的伸入集氣瓶中;驗證二氧化碳常用澄清的石灰水,可以根據(jù)實驗現(xiàn)象來判斷產(chǎn)物.
故答案為:(1)試管、酒精燈;
(2)試管口向上傾斜; 導氣管口伸出橡皮塞太長; 試管口沒有塞一團棉花;
(3)沒有在試管口塞一團棉花,加熱時高錳酸鉀粉末進入水中;
(4)badecf;  
(5)木炭與氧氣反應生成什么?;木炭;將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中;澄清石灰水;生成物是二氧化碳.

點評 熟練掌握實驗室中制取氧氣的原理就操作步驟,特別是實驗結(jié)束時一定要先撤導管,再熄滅酒精燈,以防水倒吸引起試管炸裂

練習冊系列答案
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B.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃
C.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性
D.用滴管吸取液體時,先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液

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