A. | ①③④⑤⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | 全部 |
分析 有利于環(huán)境保護要知道對環(huán)境無污染,不能污染空氣,不能污染水體,不能造成白色污染等方面.
解答 解:①植樹造林可以凈化空氣,減緩溫室效應(yīng),也有利于環(huán)境保護;
②冬季焚燒落葉,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成空氣污染,不利于環(huán)境保護;
③廢電池隨意丟棄會造成水體污染和土壤污染,不隨意丟棄廢電池有利于環(huán)境保護,合理回收利用廢舊電池及廢舊金屬還節(jié)約了金屬資源;
④合理使用農(nóng)藥和化肥是正確的,如果過量使用會污染環(huán)境,如果不使用,農(nóng)作物會減產(chǎn),所以要合理使用農(nóng)藥和化肥;
⑤城市污水處理合格后排放就不會有污染了,已經(jīng)處理過了,所以有利于環(huán)境保護;
⑥盡量使用可降解塑料制品,可以減少塑料垃圾的污染,即控制了白色污染問題;有利于環(huán)境保護.
故選A.
點評 通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護,我們應(yīng)該如何去做,要知道垃圾的一般處理方法,不要亂扔垃圾,要進行集中處理,要考慮廢物的回收再利用,節(jié)約資源.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
學生1 | 可能只有NaOH | 學生2 | 可能有Na2CO3和NaOH |
學生3 | 可能只有Ca(OH)2 | 學生4 | 可能有NaOH和Ca(OH)2 |
學生5 | 可能只有Na2CO3 | 學生6 | 可能有CaCl2、NaOH和Ca(OH)2 |
我的猜想是:可能有CaCl2和NaOH或CaCl2和Ca(OH)2. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)屬于有機物 | |
B. | 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為88 | |
C. | 其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成 | |
D. | 該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6:1:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 偏二甲肼屬于有機物 | B. | 偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60g | ||
C. | 一個偏二甲肼分子由12個原子構(gòu)成 | D. | 偏二甲肼由三種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作或事實 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 取少量試液于試管中,加入用HNO3酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | 說明試液中一定含有SO42- |
B | 分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,再在其中一支試管中加入少量MnO2 | 研究催化劑對過氧化氫分解速率的影響 |
C | 將NaHCO3與HCl兩種溶液相互滴加 | 可以鑒別這兩種溶液 |
D | 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,該氣體是CH4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
(1)取少量濾液于試管中,觀察 | 溶液呈無色 | 猜想甲不成立 |
(2)繼續(xù)在上述試管中加入硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 猜想丙成立 |
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