【題目】有關(guān)硬水和軟水的說法不正確的是
A.硬水洗滌衣物不容易洗凈 B.硬水通過蒸餾可以得到軟水
C.硬水燒開后有白色沉淀產(chǎn)生 D.硬水通過過濾就可以得到軟水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把50g高錳酸鉀加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為46.8g.
(1)請標出高錳酸鉀中錳元素的化合價 , 二氧化錳中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 . (計算結(jié)果精確到0.1%)
(2)上述反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是 .
(3)通過計算判斷高錳酸鉀是否完全反應(yīng)?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學史的敘述錯誤的是( )
A.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就
B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論
C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的
D.俄國化學家門捷列夫?qū)敃r已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張元素周期表
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分生成物已略去),甲、乙是組成元素相同的化合物,且乙是最常見的一種液體,丙為單質(zhì).回答下列問題:
(1)寫出甲→丙反應(yīng)的化學反應(yīng)式(符號表達式,下同),反應(yīng)類型是反應(yīng);
(2)寫出丙→乙反應(yīng)的化學反應(yīng)式 , 反應(yīng)類型是反應(yīng).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳和氧氣都是自然界生命活動中不可缺少的兩種氣體,它們的相同點是
A. 都能滅火 B. 都能供給呼吸
C. 都是無毒、無味的 D. 都是光合作用的原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置圖回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① , ② .
(2)若該實驗選擇裝置B來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學方程式: .
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置 . 該套裝置中在試管口塞一團棉花的作用是 . 反應(yīng)的化學方程式為: .
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 , 若用E裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按照物質(zhì)分類及化合價規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中, 最后一種物質(zhì)應(yīng)為 ( )
A. CuSO4 B. Na2SO3 C. KMnO4 D. Cu2S
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是:①火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒;②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng),放出的熱量使火柴梗著火.
請寫出以上:
①反應(yīng)的表達式(符號表達式) . 反應(yīng)類型:
②中的反應(yīng)表達式 . 反應(yīng)類型:
③中的反應(yīng)表達式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學方程式2Mg+O2 2MgO的正確讀法是( )
A.鎂加氧氣等于氧化鎂
B.2Mg和O2等于2MgO
C.2個鎂和1個氧氣反應(yīng)生成2個氧化鎂
D.鎂在點燃的條件下,跟氧氣化合生成氧化鎂
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