【題目】氯化鈉是日常生活中的必需品，某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì)，以下是提純該樣品的操作流程圖

下列說法不正確的是( )

A. 操作X的名稱是過濾

B. Y溶液中溶質(zhì)的化學式是HCl

C. 上述操作流程中共發(fā)生3個復分解反應

D. 該流程發(fā)生的化學反應中，NaOH+HCl＝NaCl+H2O屬于中和反應

【答案】C

【解析】

A、作X的名稱是過濾，通過過濾除去不溶于水的物質(zhì)，該選項說法正確；

B、Y溶液是稀鹽酸，稀鹽酸中的溶質(zhì)的化學式是HCl，該選項說法正確；

C、上述操作流程中共發(fā)生4個復分解反應，即氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，該選項說法不正確；

D、稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，是酸堿中和反應，該選項說法正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示，請計算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。

（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大

C．t1℃時，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液

D．甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量：甲一定小于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（　�。�

A. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量

B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 加熱高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液，如圖1所示，老師提示這是一瓶初中常用的溶液，要求同學們確認其溶質(zhì)成分。

【提出猜想】①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉

【查閱資料】氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會產(chǎn)生白色沉淀。

【討論分析】經(jīng)過討論，同學們一致認為猜想_____（填序號）不成立，其原因是_____。

【實驗探究】為了進一步確認其成分，同學們繼續(xù)進行探究：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取該溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想_____不成立

（2）取該溶液少許于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液

_____________

猜想③成立

假如猜想④成立，寫出（1）中發(fā)生的反應方程式_____。

【反思與交流】有同學提出用測pH的方法也可以確定該無色溶液，如圖2所示是幾位同學的實驗過程，其中正確的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校社會大課堂活動組織同學們走進了污水處理廠。

（1）參觀污水的第一道處理工序時，現(xiàn)場彌漫著難聞的氣味,同學們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是________。

（2）污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是_______。

（3）二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥�；钚晕勰嗟淖饔檬抢梦⑸飳⑽鬯械囊恍┯泻ξ镔|(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過生物降解轉化為沼氣。沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用。沼氣燃燒的化學反應方程式為____。

（4）某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應的化學方程式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）20℃時，KNO3的溶解度約為_____g。

（2）在10℃時，將25gKNO3放入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）KNO3溶液中混有少量的NaC1，要得到較純凈的KNO3，提純過為：蒸發(fā)濃縮、_____，再過濾。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C（簡稱Vc）可能患壞血病，如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”屬于_____（填“有機”“無機”）化合物。

（2）“Vc”中碳氫氧原子的個數(shù)比是_____。

（3）“Vc”中含量最高的是_____元素。

（4）若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時，則每次至少服用_____片。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學對NaOH的化學性質(zhì)進行如下實驗探究。

實驗一：NaOH溶液與CO2的反應，裝置及實驗測定結果如下

（1）某同學檢驗A裝置氣密性（夾持儀器省略），甲圖象說明裝置氣密性良好，該同學進行的操作是_____。

（2）在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強變化圖象，其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應的是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），該反應的化學方程式為_____。

實驗二：NaOH溶液與Fe2（SO4）3溶液的反應

（3）實驗操作如圖B所示，反應的化學方程式為_____。

（4）充分反應后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。

實驗三：NaOH溶液與鹽酸的反應

室溫下，取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液于10個燒杯中，分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸，并測定溶液溫度，記錄數(shù)據(jù)如下：

加入鹽酸體積/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

測得溶液溫度

25.2

28.6

32.0

36.0

38.2

36.7

35.7

34.7

33.7

32.9

（5）加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時，溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。

（6）根據(jù)堿與酸反應的性質(zhì)，可將Al（OH）3制成抗胃酸（主要成分為HCl）藥劑，請回答：

①Al（OH）3的相對分子質(zhì)量_____。

p>②0.25g Al（OH）3能消耗胃酸中的HCl_____g（結果精確到0.01）

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