10．下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項物質(zhì)除雜試劑操作方法
ACO2（CO）氧氣點(diǎn)燃
BNa2CO3（NaHCO3）鹽酸加入足量鹽酸
CCaCl2（HCl）碳酸鈣加入足量碳酸鈣、過濾
DNa2SO4（NaCl）氯化鋇溶液通入過量氯化鋇溶液、過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤．
B、NaHCO3和Na2CO3均能與鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、Na2SO4能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義不相符的是（　�。�
A．2H--2個氫分子B．$\stackrel{+2}{Mg}$--+2價的鎂元素
C．2${SO}_{4}^{2-}$--2個硫酸根離子D．NO2--二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人體健康離不開化學(xué)．下列敘述正確的是（　　）
A．鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B．健康人體胃液的pH范圍是0.5～1.9
C．缺乏維生素C會患壞血病，要多吃蔬菜和水果
D．為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是D（填字母），共表示3種元素．請寫出D粒子的化學(xué)符號S2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的不斷涌現(xiàn)．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是BD（填字母序號）．
A．碳酸鈣     B．乙醇 （C2H5OH）   C．一氧化碳   D．醋酸
（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，D只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是D（填字母序號）．
A．具有吸附性  B．可重復(fù)使用   C．可處理海上泄露的石油   D．屬于復(fù)合材料
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量．
（4）天然氣中含有最簡單的有機(jī)物，請寫出它燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是（　�。�
A．燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
B．分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，所以物質(zhì)均由分子、原子構(gòu)成
C．點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榍靶枰?yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純
D．鐵在潮濕的空氣中易銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)對久置的NaOH溶液設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：
【資料：CaCl2溶液不能使酚酞溶液變色，Na2CO3能使酚酞溶液變紅】
（1）久置的NaOH溶液變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（2）取少量溶液，滴加足量鹽酸溶液，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉變質(zhì)；
（3）另取少量溶液，滴加足量CaCl2溶液，過濾后向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液不變紅，說明氫氧化鈉全部變質(zhì)；
（4）為除去NaOH溶液中的Na2CO3：向溶液滴加適量的氫氧化鈣（或氫氧化鋇）溶液至恰好完全反應(yīng)后過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列對物質(zhì)的歸類正確的是（　�。�
選 項歸 類物 質(zhì)
A 銅合金黃銅、青銅、氯化銅
B氧化物冰水、氨水、雙氧水
C可燃?xì)怏w氫氣、氧氣、天然氣
D化學(xué)肥料氮肥、磷肥、復(fù)合肥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，超市里有一種神奇的污漬爆炸鹽（如圖所示）能除去各種頑固污漬，它溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生．該小組同學(xué)探究該氣體的成分．

【猜想與假設(shè)】
小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
小明說：不可能含有N2，因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中不含氮元素．
小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO有毒．
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有二氧化碳，寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復(fù)燃．為了進(jìn)一步確定是否產(chǎn)生了O2，老師利用氧氣傳感器測得O2的濃度變化如圖2所示，證明該氣體中有（填“有”或“沒有”）氧氣．

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同步練習(xí)冊答案