10.如圖所示檢查裝置的氣密性,用手緊握試管,水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是( 。
A.分子間隔變大了B.分子體積變大了C.分子質(zhì)量變大了D.分子個(gè)數(shù)變多了

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:用手緊握試管,水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,是因?yàn)闇囟壬,分子間的間隔變大.
A、水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是的主要原因是溫度升高,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)正確.
B、水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是的主要原因是溫度升高,分子間的間隔變大,而不是分子體積變大了,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是的主要原因是溫度升高,分子間的間隔變大,而不是分子質(zhì)量變大了,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是的主要原因是溫度升高,分子間的間隔變大,而不是分子個(gè)數(shù)變多了,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下圖,請回答下列問題:

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(選填序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.最外層電子數(shù)不同   C.中子數(shù)不同   D.相對原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增.
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(4)寫出一個(gè)核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào):Cl-
(5)在下列示意圖如下圖表示的粒子中,表示是原子的是②⑤⑥化學(xué)性質(zhì)相似的是②③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.①動(dòng)植物的呼吸;②食物的腐爛;③酒和醋的釀造;④農(nóng)家肥料的腐熟.以上變化中,屬于緩慢氧化的(  )
A.全部都是B.只有①②C.只有②④D.只有②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.釩被譽(yù)為“合金的維生素”,如圖是元素周期表中釩元素的相關(guān)信息.則下列有關(guān)釩的說法正確的是( 。
A.釩元素屬于非金屬元素B.釩的原子序數(shù)為23
C.釩的原子核內(nèi)中子數(shù)為23D.釩元素的相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請回答:
(1)氧元素屬于非金屬元素,其原因是氧原子最外層電子數(shù)大于4.
(2)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是各原子的電子層數(shù)相同(任寫一點(diǎn)).
(3)表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有氦氣(或氖氣、氬氣)(作寫一種);12號(hào)和17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2,其中構(gòu)成該物質(zhì)的陽離子的符號(hào)是Mg2+
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素的原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填標(biāo)號(hào)).
a.He和Na      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)一般地說,電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減。ㄏ∮袣怏w除外);最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.
請比較:氮原子半徑<(填“>”或“<”,后同)磷原子半徑;鈉原子半徑>鋁原子半徑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)物是兩種氧化物,生成物中有單質(zhì)
B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.分子的基本性質(zhì):
(1)分子的質(zhì)量和體積都很小;
(2)分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著,在受熱情況下,運(yùn)動(dòng)速率加快;
(3)分子間有間隔;
(4)同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某集氣瓶里盛有空氣,欲用燃燒法除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí),最好采用的物質(zhì)是( 。
A.蠟燭B.木炭C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.東東同學(xué)繪制了三條溶解度曲線,如圖所示:
(1)從圖中你可獲得哪些信息:A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)(任意寫一條).
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽>C>A.
(3)一瓶接近飽和的C溶液,想要變成飽和溶液,常用的方法是加入C物質(zhì)(或蒸發(fā)水分、升高溫度)(寫一條).
(4)將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)升溫過程中水的質(zhì)量不變).
(5)除去A固體中混有的少量B,提純的步驟是加水溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥.

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