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20.某興趣小組同學為了探究干電池中物質的成分,將電池剝開時聞到異味且發(fā)現有黑色物質.
【提出問題】為什么有異味?黑色物質的成分是什么?
【網絡搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質.
【實驗探究】同學們分別設計實驗進行探究.
實驗Ⅰ.小婧取適量黑色物質與熟石灰混合置于研缽內研磨,嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,試紙變藍,證明黑色物質中含有銨鹽.
實驗Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現黑色物質中不含鐵粉,他采用的方法是用磁鐵吸引;實驗Ⅲ.小明將黑色物質加入適量的水中攪拌,靜置后過濾,取濾渣進行實驗.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取適量黑色濾渣裝入試管中,加入過氧化氫溶液產生大量氣泡有氣體生成
向上述試管中伸入帶火星的木條木條復燃該氣體是氧氣
據此小明認為黑色物質中一定含有二氧化錳.
【交流討論】大家對小明的結論提出了質疑.
(1)小瑩認為若要證明黑色物質中一定含有二氧化錳,必須驗證二氧化錳的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化;
(2)小儀認為除了小瑩考慮的因素外,另一個原因是氧化銅等黑色物質對過氧化氫分解也有催化作用.
【結論反思】(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉.
(2)面對網絡信息,我們要去偽存真.下列網絡信息,說法不正確的是BC.
A.釜底抽薪說明燃燒需要可燃物
B.某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法,解決了能源危機
C.通過某種技術將石墨轉化為金剛石發(fā)生的是物理變化.

分析 實驗Ⅱ.根據鐵能被磁鐵吸引進行解答;
實驗Ⅲ.根據二氧化錳和過氧化氫溶液混合會生成氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃進行解答;
【交流討論】(1)根據二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率,而本身的質量和化學性質不變進行解答.
【結論反思】
A、根據燃燒的條件來分析;
B、根據質量守恒定律進行分析;
C、根據化學變化概念來分析.

解答 解:實驗Ⅱ.鐵能被磁鐵吸引,所以用一種物理方法發(fā)現黑色物質中不含鐵扮.他采用的方法是用磁鐵吸引;
實驗Ⅲ.二氧化錳和過氧化氫溶液混合會生成氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以實驗方案為:

實驗步驟 實驗現象 實驗結論 
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 產生大量氣泡有氣體生成 
②立即向試管中伸入帶火星的木條木條復燃 該氣體是氧氣 
;二氧化錳和過氧化氫溶液混合會生成氧氣,化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
【交流討論】(1)二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率,而本身的質量和化學性質不變,所以若要證明黑色物質中一定含有二氧化錳,必須驗證二氧化錳的質量和化學性質.
【結論反思】
A、釜底抽薪的化學意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物;說法正確;
B、根據質量守恒定律可知:“只用水就能變成汽油”的說法錯誤,因為水的組成元素為氫、氧元素,不含有碳元素,故不能變成汽油,故說法錯誤;
C、石墨與金剛石不是同一種物質,此過程發(fā)生了化學變化,說法錯誤;
故答案為:
實驗Ⅱ.用磁鐵吸引;
實驗Ⅲ.
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 產生大量氣泡有氣體生成
②立即向試管中伸入帶火星的木條木條復燃 該氣體是氧氣
【交流討論】(1)化學性質.
【結論反思】BC.

點評 本題是一個綜合性很強的實驗題,難度較大.試題涉及到了試驗設計、物質鑒別.學生對方程式的書寫應熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.水是生命之源,有關水的說法錯誤的是(  )
A.地球上的水儲量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的
B.生活污水集中處理后排放,有利于保護水資源
C.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染
D.生活中通過煮沸不能降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列現象中屬于化學變化的是( 。
A.糧食釀酒B.石蠟熔化C.干冰升華D.酒精揮發(fā)

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8.下列反應中既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是C
A.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水      B.二氧化碳+水→碳酸
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂  D.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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15.景德鎮(zhèn)是中國的瓷都.制造瓷器的主要原料高嶺土就是因為最初在景德鎮(zhèn)附近的高嶺發(fā)現而得名,其主要成分為一種硅酸鹽[化學式為Al2(Si2O5)(OH)4
(1)高嶺土中該硅酸鹽含有的金屬元素是Al(用元素符號表示);
(2)Al2(Si2O5)(OH)4由4種元素組成,一個分子由17個原子構成,相對分子質量為258;
(3)Al2(Si2O5)(OH)4中硅、氧元素的質量比為7:18.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是A
A.火上澆油--隔絕空氣          B.風助火威--為燃燒提供足夠多的氧氣
C•釜底抽薪--燃燒需要可燃物   D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.寫出有關化學反應的文字表達式或者符號表達式及其所屬的反應類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應
(2)過氧化氫和二氧化錳混合:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應
(3)木炭在氧氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.2013年4月22日是第44個世界地球日.地球日主題為:“珍惜地球資源、轉變發(fā)展方式、倡導低碳生活”. 保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是(  )
A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用
B.節(jié)約用電,做到“人走燈滅”
C.從我做起,積極倡導“多步行少開車、多植樹少濫伐、多節(jié)約少浪費、多保護少破壞”的生活方式
D.為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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10.根據如圖,按要求填空

(1)寫出下列物質的名稱A高錳酸鉀B氧氣C二氧化錳E四氧化三鐵
(2)寫出固體C與無色溶液G反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣其中固體C所起的作用是催化作用
(3)寫出氣體B生成黑色固體E的文字表達式.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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