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9．下列對一些事實或現(xiàn)象的合理解釋不正確的是（　�。�
序號事實或現(xiàn)象合理解釋
A搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下的生命痕跡分子在不斷運動
B用活性炭除冰箱里的異味活性炭具有吸附性
C冬天用煤火取暖要時注意室內通風防止一氧化碳中毒
D消防隊員用高壓水槍滅火降低可燃物的著火點
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)分子的基本性質分析；
B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析．
C、根據(jù)一氧化碳有毒分析；
D、根據(jù)著火點是物質的一種屬性進行分析．

解答 解：A、搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下的生命痕跡是因為分子在不斷的運動，故選項說法正確．
B、活性炭具有吸附性，能夠吸附冰箱中的色素和異味，故選項說法正確．
C、煤不完全燃燒會產生一氧化碳，一氧化碳有毒，所以冬天用煤火取暖要時注意室內通風，故選擇說法正確；
D、著火點是物質的一種屬性，一般不變，故選項說法錯誤．
故選D．

點評 本題考查分子的基本性質、滅火的方法、一氧化碳的性質以及活性炭的作用等，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．空氣的成分按體積分數(shù)計算，由大到小前三位的順序是氮氣、氧氣、稀有氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．經過近一個月的化學學習，我們已感受到化學在生活中的廣泛應用．
（1）板鴨是江西特產，板鴨常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品氧化變質．
（2）火柴曾是一種常見生活用品．火柴盒的側面涂有紅磷和玻璃粉等；火柴頭上的物質一般是氯酸鉀、二氧化錳的硫等．火柴頭摩擦火柴盒側面時會發(fā)生多個化學反應，請寫出下列指定類型反應的文字表達式：
分解反應：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
化合反應：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設計了如圖所示裝置．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關，可以觀察到紅磷燃燒，產生大量的白煙．
（2）裝置冷卻到室溫時，可觀察到U形管內左側液面約上升至1處．
（3）通過這個實驗得出的結論是空氣中氧氣的體積分數(shù)約占$\frac{1}{5}$．
（4）此實驗還可推知反應后剩余氣體的兩點性質是不與白磷反應；不溶于水．
（5）該反應的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖，①是陰離子，③是陽離子（填陰或陽）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學符號填空：
（1）氫元素H，（2）氧元素O，（3）鈉元素Na，
（4）銅元素Cu，（5）水（填化學式，下同）H2O，
（6）二氧化碳CO2，（7）氧氣O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

1．某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．實驗完畢，某同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$．下列解釋合理的是（　�。�
A．可能紅磷的量不足，瓶內氧氣沒有消耗完
B．可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
C．可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出
D．可能裝置漏氣，冷卻過程中有空氣進入集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷（40度可以著火燃燒），將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗．
（1）該實驗的目的是用白磷燃燒測定空氣中氧氣的含量．
（2）實驗的原理是（用文字表達式）磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（3）現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為8（填整數(shù)）的位置上．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在元素周期表中，制作芯片用硅元素如圖所示，據(jù)此判斷下列有關硅的說法不正確的是（　　）
A．硅元素符號SiB．硅元素為金屬元素
C．硅原子的核內質子數(shù)為14D．硅元素的相對原子質量為28.1

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