A. | 電解水過程與電源正極連接的一端產生氫氣 | |
B. | 可以用肥皂水鑒別軟水和硬水 | |
C. | 可將工業(yè)廢水任意排入內河 | |
D. | 經過沉淀、過濾并加活性炭吸附后得到的水,可以直接飲用 |
分析 A、根據電解水的實驗結論:“正氧負氫”,進行分析判斷;
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,根據硬水和軟水的檢驗方法,進行分析判斷;
C、根據水體污染的原因進行分析判斷;
D、根據沉淀、過濾并加活性炭吸附,不會降低水的硬度解答.
解答 解:
A、由電解水的實驗結論:“正氧負氫”,水電解過程與電源正極連接的一端產生的是氧氣,故選項說法錯誤.
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,故選項說法正確.
C、將工業(yè)廢水任意排入內河,會造成水體污染,故選項說法錯誤.
D、沉淀、過濾并加活性炭吸附,不會降低水的硬度,不會變成軟水,所以不能直接飲用,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,了解常見物質的溶解性、水體污染、硬水和軟水的檢驗方法、電解水的實驗結論是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色、紫色、紅色 | B. | 紅色、紫色、藍色 | C. | 紅色、無色、藍色 | D. | 藍色、無色、紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過量的氯化鋇溶液,過濾 |
B | 氧化鈣 | 石灰石 | 高溫 |
C | 氯化鈉 | 泥沙 | 加入足量的水溶解、蒸發(fā)、結晶 |
D | 氨氣 | 水蒸氣 | 通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度 | |
B. | 在t1℃時,兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同 | |
C. | 將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至t2℃,其溶液中溶質的質量分數不變 | |
D. | 兩飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃,析出硝酸鉀晶體比氯化鈉多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應是置換反應 | B. | 該反應不會造成對環(huán)境污染 | ||
C. | 生成丙和丁的分子個數比是1:1 | D. | 生成丙和丁的質量比是14:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 檢驗氧氣是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶內 |
B | 除去甲烷中混有的一氧化碳 | 點燃 |
C | 鑒別稀鹽酸和NaCl溶液 | 分別滴加酚酞試液 |
D | 除去木炭粉中混有的少量氧化銅 | 加入適量稀硫酸,充分反應后,過濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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