6．為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體．以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是ADB（填字母）；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無(wú)法收集滿，則可能的原因是裝置氣密性不好（或漏氣）、藥品量不足等．

分析 （1）稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，濃硫酸可以吸收二氧化碳中的水蒸氣，并不與二氧化碳反應(yīng)，然后用排空氣法收集即可；
（2）根據(jù)反應(yīng)物稀鹽酸和碳酸鈣，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳寫出反應(yīng)式；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來(lái)分析．

解答 解：（1）制取二氧化碳可以用A裝置中的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)；制取的氣體通過(guò)盛有濃硫酸的D裝置，可以得到干燥的二氧化碳?xì)怏w；因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝獾拿芏�，所以可用B裝置收集．故可選：ADB；
（2）根據(jù)反應(yīng)物稀鹽酸和碳酸鈣，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，所以化學(xué)反應(yīng)式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）氣體無(wú)法收集滿，可能的原因是：裝置氣密性不好（或漏氣）、藥品量不足等，故答案為：裝置氣密性不好（或漏氣）、藥品量不足等（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的制取裝置和收集裝置的選擇、干燥和化學(xué)方程式的書寫，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酸堿指示劑遇酸、堿溶液變色；汽油溶解油污
B．活性炭?jī)羲�；鐵生銹
C．燒堿固體長(zhǎng)期暴露在空氣中；高爐煉鐵
D．石灰漿涂抹墻壁變硬；濃硫酸吸水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．根據(jù)如圖的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，B的溶解度大于A
B．t2℃時(shí)，A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．t3℃時(shí)，將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水，析出A的質(zhì)量大
D．分別將A、B在t1℃的飽和溶液升溫至t3℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．根據(jù)如圖所示關(guān)系回答問(wèn)題：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：CCO；ECu（OH）2．
（2）你推斷出A物質(zhì)的化學(xué)式為，請(qǐng)寫出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuCO3+H2SO4═CuSO4+CO2↑+H2O．
（3）D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（4）1000噸含F(xiàn)e2O360%的鐵礦石，最多可以煉出420噸純凈的鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展越來(lái)越離不開化肥農(nóng)藥的支持，但化肥農(nóng)藥的濫用也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響．請(qǐng)你談?wù)勈褂棉r(nóng)藥化肥的利和弊．（各一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．圖二所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）E的化學(xué)式為H2．     
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）反應(yīng)②的現(xiàn)象鐵表面覆蓋紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠．
（4）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，
（5）反應(yīng)④的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．六月，同學(xué)們相約外出野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析下列問(wèn)題：
（1）野炊食譜如表所示：
主食饅頭
配菜紅燒肉、豆腐湯、
牛肉干
從合理膳食角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加C（填字母）；
A、炒雞蛋  B、牛奶  C、蔬菜、水果  D、烤野兔肉
（2）同學(xué)們點(diǎn)火時(shí)，把木材架空后是為了增大與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行
（3）野炊后，熄滅火的方法是用土（水）蓋（澆）滅
（4）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化的作用
（5）亮亮被蚊蟲叮咬了，同學(xué)們建議涂抹牙膏（肥皂水）解癢．
（6）他們還發(fā)現(xiàn)途經(jīng)的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是D．
A、CO（NH2）2　　　　B、KCl    C、Ca3（PO4）2     D、KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖依次為氟、鉀、硒、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是氟和碘；已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期，則硒元素位于第四周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，向小試管中分別加入一定量下列物質(zhì)，其中加入某一種物質(zhì)后觀察到U型管中液面左側(cè)高于右側(cè)．這種物質(zhì)是（　�。�
A．濃硫酸B．硝酸銨固體C．氫氧化鈉固體D．氧化鈣固體

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