a試管中白磷燃燒. | a試管中反應(yīng)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5. |
b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷沒有燃燒的原因是:溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn). |
分析 由燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)圖1和圖2對(duì)比可知燃燒需要氧氣和達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度;然后為了防止磷燃燒后的物質(zhì)逸散造成污染,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩次改進(jìn),改進(jìn)后的圖3實(shí)驗(yàn)依然不能保證五氧化二磷不逸散,進(jìn)而改進(jìn)為圖4實(shí)驗(yàn)裝置,這種方案可以防止生成物污染空氣,同時(shí)還能利用燃燒消耗氧氣的事實(shí)進(jìn)行空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)因?yàn)殂~片上的白磷與氧氣接觸且著火點(diǎn)只有40℃,所以銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生白煙;而銅片上的紅磷著火點(diǎn)很高,所以紅磷不能燃燒;水中白磷溫度雖達(dá)到著火點(diǎn),但不與氧氣接觸,所以水中白磷也不會(huì)燃燒.
故答案為:銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.
(2)向圖2水下白磷通氧氣后,水下的白磷也能燃燒,說明白磷燃燒需要氧氣.
故答案為:證明白磷燃燒需要氧氣.
(3)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知可燃物燃燒需要滿足兩個(gè)條件,即可燃物燃燒需要氧氣,并達(dá)到燃燒所需的最低溫度.
故答案為:可燃物燃燒需要氧氣,并達(dá)到燃燒所需的最低溫度.
(4)白磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,b試管中紅磷不燃燒的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(5)圖3與圖4相比,圖4裝置中的小氣球能收集生成物,防止空氣污染.
故答案為:能防止燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,影響人體健康.
(6)本題可以贊同甲,因?yàn)槿舭琢鬃懔,燃燒消耗了試管中的氧氣,而氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積接近試管容積的$\frac{1}{5}$;也可以贊同乙,因?yàn)槿舭琢撞蛔懔,消耗不完試管中的氧氣,或裝置漏氣,都會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
故答案為:甲,氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;或乙,實(shí)驗(yàn)中白磷量不足(或乙裝置漏氣等).
點(diǎn)評(píng) 本題不僅考查可燃物燃燒的條件,還通過實(shí)驗(yàn)探究和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和評(píng)價(jià)能力
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | 稀硫酸 | C. | 稀鹽酸 | D. | 硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)物質(zhì)A的純度,防止爆炸 | |
B. | 物質(zhì)B為單質(zhì),物質(zhì)C、D為氧化物 | |
C. | 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\underline{\underline{點(diǎn)燃}}$CO2+2H2O |
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