【題目】侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下:
① NH3 + CO2 + H2O NH4HCO3 ②NH4HCO3 + NaCl NH4Cl + NaHCO3
某溫度下,向105 g飽和NaCl溶液中,通入適量氨氣(NH3)和CO2,通過上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。
(1)已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4 g,則消耗CO2的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7 g,則剩余溶液的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.通過觀察顏色區(qū)別鐵絲和鋁絲
C.用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體 D.通過聞氣味區(qū)分二氧化硫和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得大部分能量。
(1)家用燃料天然氣的主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮助燃,聯(lián)氨中氮、氫元素的質(zhì)量比為 。
(3)下列燃料屬于有機(jī)物的是 。
A.CO B.H2 C.CH4 D.C2H5OH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 20℃時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100 g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖1中,甲一定是飽和溶液
B.圖2中,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.圖3中,N表示甲的溶解度曲線
D.圖2中,兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序?yàn)開____。
(2)操作③用玻璃棒攪拌的目的是 。
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見下圖,則需要量取水的體積是 (水的密度為1 g/mL)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)N(NO2)3 是一種新型火箭燃料,請(qǐng)計(jì)算。
(1)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2 N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是
A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D.元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常見的鹽,為學(xué)習(xí)鑒別他們的方法,老師拿來了標(biāo)有A、B、C、D的這四種白色固體,并提供以下資料。
查閱資料:(1)Ca(HCO3)2可溶于水
(2)NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑;Na2CO3的熱穩(wěn)定性好,受熱不分解。
(3)不同溫度下,Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表:
設(shè)計(jì)方案:為完成鑒別,同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了自己的實(shí)驗(yàn)方案
(1)小芳的實(shí)驗(yàn)中,步驟1鑒別出來的物質(zhì)是__________。
(2)小明和小剛的步驟1都是溶解,該步實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛的步驟1溶解的具體操作為 ;小剛在進(jìn)行步驟2時(shí),發(fā)現(xiàn)在兩只試管中產(chǎn)生了白色沉淀,小剛推測它們是Na2CO3、NaHCO3。則NaHCO3與石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物可能是__________。(用化學(xué)方程式表示)
反思與評(píng)價(jià):(1)小剛的設(shè)計(jì)能不能完成鑒別,理由是__________。
(2)小麗覺得大家的方案太麻煩,她跟老師要了一些氯化鈉,做了下圖所示的實(shí)驗(yàn),由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,小芳用一步完成了鑒別,她的實(shí)驗(yàn)方法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
(1)氯化鈉的溶解度曲線是 (填“甲”或“乙”)。
(2)20℃時(shí),將40gNH4Cl 加入100g 的水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span> 溶液(填“飽和”或“不飽和”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (只列計(jì)算式,不需計(jì)算結(jié)果)。
(3)如圖,t1℃時(shí),將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別恒溫蒸發(fā)5g 水,析出晶體最多的是 (填“甲”或“乙”)。
(4)計(jì)算配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl 溶液所需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl 溶液的體積,需要用到的數(shù)據(jù)是 。
A.3%的NaCl 溶液的密度 B.水的密度 C.6%的NaCl 溶液的密度
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