9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．工業(yè)制氧氣B．活性炭吸附水中的色素
C．煤礦瓦斯爆炸D．蒸發(fā)食鹽水

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．工業(yè)制氧氣沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；活性炭吸附水中的色素，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；煤礦瓦斯爆炸生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；蒸發(fā)食鹽水沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

解答 解：A、工業(yè)制氧氣沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、活性炭吸附水中的色素，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、煤礦瓦斯爆炸生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、蒸發(fā)食鹽水沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)，在同一溶液中能共存的是（　�。�
A．NaOH、NaCl、HNO3B．KOH、CuCl2、H2SO4
C．KNO3、NaCl、Ba（NO3）2D．Na2SO4、Ba（OH）2、CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)和其他動(dòng)植物都是非常重要的，但隨著工業(yè)發(fā)展，空氣遭到污染，空氣污染的來(lái)源有哪些
工廠排放的廢氣，如何保護(hù)空氣植樹(shù)造林（各寫(xiě)一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．NaHCO3      碳酸氫鈉     小蘇打
B．CaO         氧化鈣       熟石灰
C．Na2CO3      碳酸鈉       純堿
D．NaOH        氫氧化鈉     燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．類(lèi)推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
①酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；
④堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿
⑤堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體．
A．①⑤B．①③C．①②④D．全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件
B．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C．因?yàn)檠趸镆欢ê踉�，所以含氧元素的化合物一定是氧化�?/td>
D．因?yàn)榻饘俸退岱磻?yīng)能生成氣體，所以和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將46克某物質(zhì)在空氣中充分燃燒后，只生成54克水和88克二氧化碳，關(guān)于該物質(zhì)的組成由下列判斷：
①一定含C、H；   
②一定不含O；    
③可能含O；     
④一定含O；
⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為4：1；   
⑥該物質(zhì)的化學(xué)式可能為C2H5OH
其中正確的是（　�。�
A．①②⑤B．①④⑤C．①③⑥D．①④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率．請(qǐng)從圖2中選�、螅ㄌ钚蛱�(hào)）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．同樣能控制反應(yīng)進(jìn)行和停止的是Ⅱ．
（2）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水（過(guò)氧化氫溶液）分解因素”的探究實(shí)驗(yàn)．下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過(guò)氧化氫（H2O2）分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù)：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間（秒）
反應(yīng)條件\濃度30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2
1無(wú)催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
2無(wú)催化劑、加熱360480540720
3MnO2催化劑、加熱102560120
①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)．考慮了濃度、催化劑、溫度等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過(guò)氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè)，說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響濃度越大，反應(yīng)速率越快．
③用化學(xué)變化文字表達(dá)式表示上述表格3中的反應(yīng)過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為探究酒精燈火焰不同部住的加熱效果，李明同學(xué)取來(lái)3支試管，分別編號(hào)為A、B、C．向試管內(nèi)各加入 3mL 水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
（2）把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
（3）把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
試管編號(hào)ABC
水沸騰所用時(shí)間（S）903045
你由此得出的結(jié)論是外焰加熱速度快，根據(jù)這一結(jié)論，用酒精燈加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈的外焰來(lái)加熱．

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