【題目】“千里之行，始于足下”。汽車(chē)是常用的交通工具，但汽車(chē)尾氣會(huì)造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是

A天然氣． B．太陽(yáng)能 C．汽油 D．柴油

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)天然氣不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳和煙塵；B選項(xiàng)屬于綠色能源，有利于防止空氣污染；C選項(xiàng)汽油屬于化石能源能污染空氣；D選項(xiàng)柴油屬于化石能源能污染空氣；故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）
A.
一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C.
將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.
向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)汽水瓶蓋，有大量CO2氣體逸出，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．溶質(zhì)減少 B．濃度減小

C．溶解度減小 D．變?yōu)?/span>CO2的不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下來(lái)與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）如圖1是電解水裝置，收集到氫氣的是試管 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）海水淡化可以解決淡水不足的問(wèn)題，如圖2是一個(gè)簡(jiǎn)易的海水淡化裝置，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后b處海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變（天“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅時(shí)代到鐵器時(shí)代，再到鋁合金大量使用的過(guò)程。這一事實(shí)與下列因素有關(guān)的是 ( )

A. 地殼中金屬元素的含量 B. 金屬的導(dǎo)電性、延展性

C. 金屬的熔點(diǎn)、金屬的導(dǎo)熱性 D. 金屬的活動(dòng)性、金屬冶煉的水平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)．
（1）A和B是由相同元素組成的兩種無(wú)色液體，A能夠生成B同時(shí)生成一種供給動(dòng)植物呼吸的氣體單質(zhì)，則此氣體單質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式），A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．
（2）D，E和F均是白色固體，將D，E分別放入如圖錐形瓶中，注射器內(nèi)有少許液體，將液體推入錐形瓶后，振蕩，注射器的活塞又逐漸向左移動(dòng)，其中加入D的裝置中活塞恢復(fù)到接近起始位置，加入E的裝置中活塞移動(dòng)到“0”刻度位置，則固體D，E與所加液體分別是：固體D和注射器內(nèi)液體；固體E和注射器內(nèi)液體（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）．
（3）F由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為100．若將一定量F放入錐形瓶?jī)?nèi)，將注射器內(nèi)20ml的液體注入錐形瓶中，可觀察到活塞先向右移動(dòng)再向左移動(dòng)，最終活塞停在24.4ml處，則F發(fā)生反應(yīng)生成的氣體體積為ml．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是

A. 電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后，換用了更粗的保險(xiǎn)絲

B. 向燃著的酒精燈中添加酒精

C. 用燃著的木條檢驗(yàn)石油液化氣是否泄漏

D. 油罐車(chē)的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的 。小剛同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將三個(gè)干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中(如下圖所示)，定期觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試管中的鐵釘最易生銹。
（2）由此可知，鋼鐵銹蝕的條件是和 。
（3）鐵生銹的實(shí)質(zhì)是 ， 鐵銹的主要成份是 ， 特點(diǎn)是。
（4）請(qǐng)舉出兩種防止鋼鐵銹蝕的措施；。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，反應(yīng)現(xiàn)象為： ， 且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則反應(yīng)中Fe2O3的作用是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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