7.國(guó)家游泳中心-“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”.下列關(guān)于水的有關(guān)說(shuō)法正確的是A:
A.軟水是純凈物                  B.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.游泳池中的水屬于混合物        D.水是有許許多多水分子聚集而成的.

分析 A、軟水不含或較少含有鈣鎂化合物;
B、根據(jù)水的化學(xué)式分析;
C、自然界的水都是混合物;
D、水是有許許多多水分子聚集而成的.

解答 解:A、軟水:硬度低于8度的水為軟水.(不含或較少含有鈣鎂化合物),由此可知,軟水是混合物.故A說(shuō)法不正確;
B、水的化學(xué)式為H2O,故一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成.故B說(shuō)法正確
C、自然界中的水都是混合物,故C說(shuō)法正確;
D、水是有許許多多水分子聚集而成的;
故答案是:A;水是有許許多多水分子聚集而成的.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
C.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙舛葴p小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室常采用分解過(guò)氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫(xiě)出用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法.可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度大于空氣的密度.
用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)
(3)除了用上圖方法收集氧氣外,實(shí)驗(yàn)室還可用排水法收集,用該方法收集的氧氣若不純,原因可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水;沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集;(寫(xiě)兩種)
(4)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是減慢液體滴加速率.(寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在①氧氣、②水、③活性炭、④鐵絲、⑤氮?dú)、⑥稀有氣體、⑦明礬、⑧紅磷等物質(zhì)中,請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)用于填充防毒面具濾毒罐或鋪在自來(lái)水廠凈水池內(nèi)吸收有毒物質(zhì)或有異味物質(zhì)的是③;
(2)用于充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用,并能使燈泡在通電時(shí)發(fā)出特殊顏色光的物質(zhì)是⑥;
(3)空氣中含量最多的氣體是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在一次玩耍中,偶然發(fā)現(xiàn)竹子浸沒(méi)水中后,在竹子上打一小洞,會(huì)看到水中有很多小氣泡冒出.
提出問(wèn)題:竹子中含有什么氣體呢?
猜想與假設(shè):該氣體中可能含有氧氣,也可能含有二氧化碳.
查閱資料:氧氣可以支持可燃物燃燒;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)他先將竹子浸在水中,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用排水法收集到了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入瓶中(如右圖).用放大鏡聚焦,發(fā)現(xiàn)紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白煙,這說(shuō)明竹子里的氣體中含有氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.冷卻后,將導(dǎo)管的一端放入水中,打開(kāi)止水夾B,結(jié)果流入甲瓶中的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$.
(3)再往乙瓶中倒入適量澄清石灰水并振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.說(shuō)明竹子里的氣體中含有二氧化碳.
拓展與遷移:那么竹子里的氣體含量與空氣中的氣體含量有什么區(qū)別呢?通過(guò)對(duì)竹子中的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究和已有的空氣中氧氣、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)等知識(shí),相比較后你得出的結(jié)論是:空氣中氧氣含量比竹子中氧氣含量大,空氣中二氧化碳含量比竹子中二氧化碳含量小.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式:
(1)加熱氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 
(2)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(2)(3)(4)屬于分解反應(yīng)的是(1)(5)(填寫(xiě)序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B. 
過(guò)濾
C.
給液體加熱
D.
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì):(1)Na(2)Br2 (3)Na2O (4)NO2 (5)CO2 (6)SO3 (7)NH3(8)H2S (9)HCl  (10)H2SO4 (11)Ba(OH)2 (12)NaCl (13)蔗糖 (14)NaCl溶液.
填序號(hào)屬于電解質(zhì)的是(3)(8)(9)(10)(11)(12),屬于非電解質(zhì)的是(4)(5)(6)(7)(13),能導(dǎo)電的是(1)(14).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)依圖回答下列問(wèn)題:
(1)M點(diǎn)的完整含義為在60℃時(shí),a、b的溶解度相等.
(2)將90℃的等質(zhì)量的a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液分別冷卻到30℃得到晶體最多的是a.
(3)b物質(zhì)應(yīng)采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(4)在80℃時(shí),將15g的a物質(zhì)投入50g水中,得到的溶液是否飽和?不飽和.
(5)在37℃時(shí),a物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大不能超過(guò)23.1%.

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