【題目】能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)常見(jiàn)的化石燃料有煤、_____和天然氣等。天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)如圖為海水淡化裝置,利用的能源是_____。
(3)汽車尾氣中含有多種有害物質(zhì),其中二氧化硫帶來(lái)的主要危害是_____。
【答案】石油 CH4+2O2CO2+2H2O 太陽(yáng)能 形成酸雨
【解析】
(1)常見(jiàn)的化石燃料有煤、石油和天然氣等。CH4在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。
(2)如圖為太陽(yáng)能提供能量的海水淡化裝置。
(3)二氧化硫溶于雨水形成酸雨。
(1)常見(jiàn)的化石燃料有煤、石油和天然氣等;天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
(2)如圖為太陽(yáng)能提供能量的海水淡化裝置,利用的能源是太陽(yáng)能。
(3)汽車尾氣中含有多種有害物質(zhì),其中二氧化硫帶來(lái)的主要危害是溶于雨水形成酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:已知A、B、C、D、E均為常見(jiàn)的物質(zhì),且A是一種最常用的溶劑,B、C、D、E屬于不同種類物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)C、E反應(yīng)可用于制取火堿,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于_____的不同,使得二者在性能上也不同。
(2)常見(jiàn)的三種金屬被發(fā)現(xiàn)和使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列_____關(guān)系最大(填序號(hào))。
①地殼中金屬元素的含量 ②金屬的熔點(diǎn) ③金屬的活動(dòng)性
(3)鋁在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式表示其原因_____。
(4)將一定質(zhì)量金屬M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色;繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得藍(lán)色濾液和濾渣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是_____。
A 金屬活動(dòng)性順序:M>Cu>Ag B 濾液中一定含有M的陽(yáng)離子和Cu2+
C 濾渣中一定含有Ag和Cu D 向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀
(5)鐵制品易銹蝕,鐵制品生銹的條件是鐵與_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;厥赵倮蒙P的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。某廢鐵粉中含Fe2O380%(其余20%為鐵),若回收100t這樣的廢鐵粉可以得到鐵_____t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)“青蒿素之母”屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,請(qǐng)回答:
(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____.
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙為初中常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
(1)若甲,乙、丙均含有同一種金屬元素,人體缺少它會(huì)貧血,甲為單質(zhì),乙含有兩種元素,丙含有三種元素,則丙可能是_____。
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱。甲的俗稱是_____。則甲→乙的化學(xué)方程式為_____,丙可能是_____(寫(xiě)一種)。
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是_____(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀、符合之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式
(1)①二氧化碳、鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是________
②一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________
③稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅的原因是________
(2)某種酒精的水溶液,溶質(zhì)和溶劑中氫原子個(gè)數(shù)相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________
(3)①某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分,請(qǐng)根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說(shuō)法正確的是________
A 四種物質(zhì)均屬于氧化物
B 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28
D 丁分子的微觀示意圖為
②圖示四種物質(zhì)中,屬于氧化物且能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是_____(填圖中字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物8g,加入一定量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)生成2.9g沉淀,過(guò)濾后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.試計(jì)算:
(1)原混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;
(2)所加氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)儀器的名稱是 _____________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ ,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是________________(填序號(hào))。
A、防止生成的水倒流使試管破裂 B、防止冷凝水倒流使試管破裂
(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入,為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。
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