分析 (1)根據(jù)題干中對制備的物質(zhì)的要求來分析;
(2)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳;氨氣易溶于水,所得溶液顯堿性;
(3)根據(jù)分離混合物并進一步提純的方法以及氯化銨的用途來分析.
解答 解:(1)將氯化鈣制成溶液可以降低反應物的濃度,避免生成的碳酸鈣相互凝結(jié)成大顆粒,進而得到非聚集狀態(tài)的納米級碳酸鈣;在溶解過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,目的是加速溶解;故填:降低反應物的濃度;攪拌加速溶解;
(2)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,反應條件是高溫,所以方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;先通入氨氣,所得溶液顯堿性,能吸收更多的二氧化碳氣體;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,氨氣極易溶于水,形成的氨水呈堿性,能充分吸收CO2;
(3)由于碳酸鈣粗品是從氯化鈣溶液中過濾出來的,所以表面可能含有的可溶性雜質(zhì)是氯化銨,如果氯化鈣溶液過量的話,表面可能含有氯化鈣;把碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)氯化銨除掉的方法是用水清洗,最后干燥即可;氯化銨中含有氮元素,可以做氮肥;故填:干燥,氮肥.
點評 解答本題關鍵是要熟悉方程式的寫法,過濾操作能達到的目的,熟悉過濾操作中使用的儀器,物質(zhì)的提純方法和氯化銨的用途.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
A. | 該反應不可能是分解反應 | |
B. | 反應后生成14gZ | |
C. | 參加反應的X與Q的質(zhì)量比是1:3 | |
D. | 該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)比為3:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若反應后的溶液的 pH≤7,蒸干后得到的白色固體只有氯化鈉 | |
B. | 向白色固體中滴入稀鹽酸,有氣泡說明原反應后的溶液 pH>7 | |
C. | 若反應后的溶液顯無色,說明稀鹽酸和碳酸鈉恰好完全反應 | |
D. | 當沒有氣泡產(chǎn)生時,說明稀鹽酸和碳酸鈉恰好完全反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青銅是人類最早使用的合金 | |
B. | 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 | |
C. | 法國化學家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和氮氣組成的 | |
D. | “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液 | B. | 氯化鈣溶液和純堿溶液 | ||
C. | 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 | D. | 氧化鈣和稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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