【題目】如圖,已知拋物線與軸交于兩點,交軸于點對稱軸是直線.
(1)求拋物線的解析式及點的坐標(biāo);
(2)連接是線段上一點,點關(guān)于直線的對稱點正好落在上,求點的坐標(biāo);
(3)動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向點運動,到達點即停止運動.過點作軸的垂線交拋物線于點交線段于點.設(shè)運動時間為秒.
①連接,若與相似,請直接寫出的值;
②能否為等腰三角形.若能,求出的值;若不能,請說明理由.
【答案】(1);(2);(3)①t=1;②能;秒或秒
【解析】
(1)點A、B關(guān)于直線x=-1對稱,AB=4,由對稱性質(zhì)知A(-3,0),B(1,0),將A,B兩點坐標(biāo)代入解析式組成方程組求解即可;
(2)先求出AC直線解析式,再將點F的坐標(biāo)代入直線AC的表達式,即可求解;
(3)①當(dāng)△BOC與△AMN相似,=3或,即=3或,即可求解;②分AO=AQ、QO=AQ、AO=OQ三種情況,分別求解即可.
解:點關(guān)于直線對稱,
代入中,得:
解得
拋物線的解析式為
點坐標(biāo)為;
如圖,連接
設(shè)直線的解析式為
則有:
解得
直線的解析式為
點關(guān)于直線對稱,
又點到對稱軸的距離為,
點的橫坐標(biāo)為
將代入中,
得:
;
(3)①t秒時,點M的坐標(biāo)為(-2t,0),則點Q(-2t,2t-3),
點N[-2t,(-2t)2+2×(-2t)-3],即(-2t,4t2-4t-3),
則MN=-4t2+4t+3,AM=3-2t,
∵△BOC與△AMN相似,
∴=3或
即=3或,
解得:t=或1或-(舍去和-),
故t=1;
軸,
若為等腰三角形,分三種情況討論,
第一種情況,當(dāng)時,
可由定理證得
中,,
易得
第二種情況,當(dāng)時,
在中,
即
第三種情況,當(dāng)時,點重合,
此時
而故不符合題意,
綜上所述,當(dāng)秒或秒時,為等腰三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,在的角平分線上有一點,將一個角的頂點與點重合,它的兩條邊分別與射線相交于點.
(1)如圖1,當(dāng)繞點旋轉(zhuǎn)到與垂直時,請猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)繞點旋轉(zhuǎn)到與不垂直時,到達圖2的位置,(1)中的結(jié)論是否成立?并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)繞點旋轉(zhuǎn)到點位于的反向延長線上時,求線段與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是弦,點在圓外,于,交于點,連接,,,.
(1)求證:是的切線;
(2)求證:;
(3)設(shè)的面積為,的面積為,若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),一次函數(shù),
有下列結(jié)論:
①當(dāng)時,隨的增大而減;
②二次函數(shù)的圖象與軸交點的坐標(biāo)為和;
③當(dāng)時,;
④在實數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立,則.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點和點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)為拋物線上的一個動點,點關(guān)于原點的對稱點為.當(dāng)點落在該拋物線上時,求的值;
(3)是拋物線上一動點,連接,以為邊作圖示一側(cè)的正方形,隨著點的運動,正方形的大小與位置也隨之改變,當(dāng)頂點或恰好落在軸上時,求對應(yīng)的點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為應(yīng)對新型冠狀病毒,某藥店老板到廠家選購、兩種品牌的醫(yī)用外科口罩,品牌口罩每個進價比品牌口罩每個進價多0.7元,若用7200元購進品牌的數(shù)量是用5000元購進品牌數(shù)量的2倍.
(1)求、兩種品牌的口罩每個進價分別為多少元?
(2)若品牌口罩每個售價為2.1元,品牌口罩每個售價為3元,藥店老板決定一次性購進、兩種品牌口罩共8000個,在這批口罩全部出售后所獲利潤不低于3000元.則最少購進品牌口罩多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將背面是質(zhì)地、圖案完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字-2,-1,1,2的四張卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.隨機抽取一張卡片,將抽取的第一張卡片上的數(shù)字作為橫坐標(biāo),第二次再從剩余的三張卡片中隨機抽取一張卡片,將抽取的第二張卡片上的數(shù)字作為縱坐標(biāo).
(1)請用列表法或畫樹狀圖法求出所有可能的點的坐標(biāo);
(2)求出點在x軸上方的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,連接AC,BD交于點M.填空:
①的值為 ;
②∠AMB的度數(shù)為 .
(2)類比探究
如圖2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,連接AC交BD的延長線于點M.請判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說明理由;
(3)拓展延伸
在(2)的條件下,將△OCD繞點O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線交于點M,若OD=1,OB=,請直接寫出當(dāng)點C與點M重合時AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形中,對角線,相交于點,點,點分別是,的中點,交于點,連接,,,得到以下四個結(jié)論:①,②,③,④,其中正確的結(jié)論是________(填寫序號).
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