實驗編號 | 實驗用品 | 分解溫度 |
1 | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
2 | 3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳 | 350 |
3 | 3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅 | 370 |
4 | x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵 | 390 |
氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比 | $\frac{1}{40}$ | $\frac{1}{20}$ | $\frac{1}{10}$ | $\frac{1}{5}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{1}{1}$ | $\frac{2}{1}$ |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
分析 根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下迅速分解生成氯化鉀和氧氣分析;
(1)根據(jù)除催化劑的種類不同外其他條件應該相同進行解答;
(2)根據(jù)越快說明催化效果越好進行解答;
【反思】根據(jù)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變進行解答;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知氧化銅用量過多,產(chǎn)生氧氣的速率變慢進行解答;
【結論1】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可知在化學反應中催化劑的用量不是越多越好進行解答;
(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行解答;
(5)根據(jù)氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水;根據(jù)表格數(shù)據(jù)即可得出影響反應速率的因素.
解答 解:解:因為氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下迅速分解生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(1)根據(jù)除催化劑的種類不同外其他條件應該相同,所以x的值為3.0,根據(jù)催化劑能改變化學反應的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可,要想證明除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑,可選擇實驗①和實驗④對比,證明猜想合理;
(2)分解時所需溫度最低的,催化效果越好,所以二氧化錳的催化效果最好;
【反思】若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知氧化銅用量過多,產(chǎn)生氧氣的速率變慢,而當氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為$\frac{1}{10}$時,反應速率最快;
【結論1】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可知在化學反應中催化劑的用量不是越多越好;
(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法可知,檢查該裝置氣密性的方法中正確的是將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差;
(5)氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水,所以應該選擇c裝置作為實驗裝置;
實驗結論:從表中實驗數(shù)據(jù)可知雙氧水濃度越大,分解得越快.
故答案為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(1)3.0g;1;
(2)二氧化錳;質(zhì)量;化學性質(zhì);
(3)變慢;$\frac{1}{10}$;
【結論1】不是;
(4)A;
(5)C;
【結論2】濃度越大.
點評 化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗可以幫助我們獲取很多新知識,驗證一些現(xiàn)象與結論.因此,學習化學時,不要錯過每一個實驗,更不要輕易放過實驗中的每一個現(xiàn)象.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油除去衣服上的油污 | B. | 用餐具洗潔精洗餐具上的油污 | ||
C. | 用食醋洗去熱水瓶中的水垢 | D. | 用水刷去餐具上的油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時,液體不超過容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 用量筒量取液體,讀數(shù)可以精確到0.1mL | |
C. | 取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取2mL~3mL | |
D. | 使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱銅綠,生成黑色固體,出現(xiàn)水珠,產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 | B. | 金剛石硬度大 | ||
C. | 銅綠是綠色粉末 | D. | 石墨能導電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
D. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,有黑色固體生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶中液面明顯上升 | B. | 長頸漏斗內(nèi)液面上升 | ||
C. | 瓶內(nèi)氣體分子間的間隔變小 | D. | 長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 |
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