13．下列有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的敘述中，正確的是（　�。�
A．在一定量的溶劑里，不能再溶解溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液
B．在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定為濃溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
C．在一定溫度下，某溶質(zhì)的飽和溶液中，加入的其它溶質(zhì)也一定不能溶解
D．飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化

分析 A、根據(jù)飽和溶液的概念分析；
B、在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液不一定是濃溶液，也可能為稀溶液，舉出反例即可；
C、飽和溶液不能再溶解該物質(zhì)，但可能溶解其他物質(zhì)；
D、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮．

解答 解：A、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，故A錯誤；
B、在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液不一定是濃溶液，也可能為稀溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，故B錯誤；
C、在一定溫度下，某溶質(zhì)的飽和溶液中，加入的其它溶質(zhì)能溶解，故C錯誤；
D、在一定條件，飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化，不飽和變飽和可以增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑，改變溫度，飽和溶液變不飽和，可以增加溶劑和改變溫度，故D正確．
故選：D

點評 本題難度不大，關(guān)鍵是弄清楚飽和溶液、溶解度的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確的是（　�。�
A．
鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量
B．
加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量
C．
一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)
D．
過氧化氫分解制取氧氣：（甲）加入二氧化錳；（乙）不加二氧化錳生成氧氣質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．生活中發(fā)生的下列變化，不屬于化學變化的是（　　）
A．鐵鍋生銹B．冰雪融化C．糧食釀酒D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于氧化反應(yīng)的敘述錯誤的是（　�。�
A．氧化反應(yīng)都會發(fā)光、放熱
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)
C．釀酒和釀醋都是氧化反應(yīng)
D．物質(zhì)在氧氣中燃燒都是較劇烈的氧化反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置根據(jù)實驗回答問題．
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，待燃燒結(jié)束冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，燒杯內(nèi)液面下降，集氣瓶內(nèi)液面上升，約至瓶內(nèi)空氣體積的1/5
（2）集氣瓶中加少量的水的作用是吸熱、降溫、減壓，防止膠塞彈開；吸收生成的五氧化二磷，防止污染空氣；
（3）如果進入水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，其原因可能是紅磷量不足；裝置氣密性不好（答一點即可）．
（4）此實驗中能否用鐵絲代替紅磷并說明原因鐵絲在空氣中不能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（　�。�
A．在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵
B．在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C．鐵、硫在氧氣中的燃燒都是分解反應(yīng)
D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．中水，是廢水的二次利用，就是城市污水經(jīng)過處理后達到國家規(guī)定水質(zhì)標準的再生水，因為它的水質(zhì)指標低于生活飲用水的水質(zhì)標準，但又高于允許排放的污水的水質(zhì)標準，處于二者之間，所以叫做“中水”．下列對“中水”的認識中錯誤的是（　�。�
A．“中水”的利用有利于節(jié)約水資源
B．“中水”不可飲用但可用于沖廁、灌溉、景觀用水、洗車等
C．“中水”是一種新型的化合物
D．推廣使用“中水”，利國利民

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是B
A．食用醋          B．氧氣           C．含碘鹽        D．二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．經(jīng)過科學家的研究，發(fā)現(xiàn)了組成物質(zhì)的基本成分元素其實只有100種，但是到20世紀末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種．

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