如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是( 。

 

A.

電解水一段時(shí)間

 

B.

向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液

 

C.

向硫酸溶液中不斷加水

 

D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸


考點(diǎn):

電解水實(shí)驗(yàn);金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);酸堿溶液的稀釋..

專題:

元素化合物知識(shí)型.

分析:

A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進(jìn)行解答;

B、根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進(jìn)行解答;

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,pH小于7解答;

D、根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動(dòng)性順序的意義分析:金屬越活潑,和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.

解答:

解:

A、電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故錯(cuò)誤;

B、氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),等到鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成,氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;

C、向硫酸溶液中不斷加水,pH小于7,故正確;

D、鋅比鐵活潑,與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅比鐵反應(yīng)劇烈;當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少,故錯(cuò)誤.

答案:BC

點(diǎn)評(píng):

本題通過坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識(shí)的考查題,結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

酒精是一種可再生能源

 

B.

在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火

 

C.

二氧化碳是一種空氣污染物

 

D.

金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源

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下列課外實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是( 。

 

A.

用點(diǎn)燃蠟燭的方法制炭黑

 

B.

用食醋除水壺中水垢

 

C.

用活性炭除冰箱中的異味

 

D.

用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖標(biāo)屬于消防安全標(biāo)志的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)媒體報(bào)道,腮晶體格鐘是一種新型原子鐘,其準(zhǔn)確度高得驚人,它能在50億年間不慢一秒也不快一秒.如圖為腮元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是(  )

 

A.

原子核內(nèi)中子數(shù)為87

 

B.

該元素的原子序數(shù)為38

 

C.

腮離子Sr2+中有38個(gè)電子

 

D.

腮屬于非金屬元素,位于第五周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年5月30日,黑龍江省省長(zhǎng)陸昊在水污染調(diào)研工作會(huì)議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問題,讓百姓喝上放心水,并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長(zhǎng).

(1)水體污染有很多危害,請(qǐng)說出一條防止水體污染是具體措施:  

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用  來區(qū)分硬水和軟水.

(3)使用復(fù)合肥可以有效減少化肥的使用量,下列屬于復(fù)合肥的是  

  A.CO(NH22 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí).

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示,A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】完成實(shí)驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀.向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此判斷,產(chǎn)生的白色沉淀是 ,廢液中一定不含有的離子是  

【實(shí)驗(yàn)拓展】為驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有  

向?yàn)V液中滴加 

產(chǎn)生白色沉淀

含有該離子

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下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

 

A.

小木棍碰到濃硫酸后﹣﹣?zhàn)兒?/p>

 

B.

硫在氧氣中燃燒﹣﹣淡藍(lán)色火焰

 

C.

紅磷在空氣中燃燒﹣﹣大量白霧

 

D.

向石蕊試液通入SO2﹣﹣試液變藍(lán)

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研究性學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn),向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(2)對(duì)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種猜想.

【猜想】小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;

       小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;

       你的猜想:溶質(zhì)為  

(3)【討論】你認(rèn)為  的猜想不合理,理由是 

(4)【實(shí)驗(yàn)】若你的猜想正確,設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想并完成下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后溶液:  

  

你的猜想正確

(5)【應(yīng)用】如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的一條危害  

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