2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
,說(shuō)明此樣品為
 
(選填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 
鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中 無(wú)明顯現(xiàn)象 鈀的活動(dòng)性比鉑
 
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="qfomljx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式
 
(寫(xiě)出一個(gè)即可);
(2)通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:[實(shí)驗(yàn)探究](1)根據(jù)金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而鋅能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析;
(2)根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)分析得出結(jié)論;
[廢液處理]根據(jù)操作將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀分析是銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結(jié)果寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
解答:解:
[實(shí)驗(yàn)探究](1)因?yàn)榻鹞挥诮饘倩顒?dòng)性順序氫的后面,因此金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;而鋅位于氫的前面,能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;因此觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說(shuō)明此樣品為假黃金;
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),根據(jù)結(jié)論鈀的活動(dòng)性比銀弱,因此把鈀浸入硝酸銀溶液中,不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),表現(xiàn)為無(wú)現(xiàn)象;把鉑浸入氯化鈀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鉑的活動(dòng)性比鈀弱,即鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng);因此三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋恒y>鈀>鉑;
[廢液處理](1)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀是銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結(jié)果,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32
(2)加入鐵粉,利用鐵和Pb(NO32反應(yīng),過(guò)濾得出的固體,利用磁鐵吸走鐵,得Pb.
故答案為:
[實(shí)驗(yàn)探究](1)氫氣;假;(2)無(wú)明顯現(xiàn)象;強(qiáng);銀>鈀>鉑;
[廢液處理]HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32
點(diǎn)評(píng):本題是一道金屬活動(dòng)性順序的探究題,解題的關(guān)鍵是對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用與掌握,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力.
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    80℃時(shí),10.622克氯化鈉飽和溶液與足量的硝酸銀溶液完全反應(yīng),生成白色沉淀7.175克.求:
    (1)與硝酸銀反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量;
    (2)80℃時(shí),氯化鈉的溶解度.

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    硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能,其化學(xué)性質(zhì)與硫相似.硒元素的符號(hào)為Se,硒元素在周期表中的序號(hào)為34,相對(duì)原子質(zhì)量為79,其對(duì)應(yīng)的酸的化學(xué)式為H2SeO4
    (1)硒原子核內(nèi)有
     
    個(gè)中子;        
    (2)H2SeO4中Se元素的化合價(jià)為
     
    ;   
    (3)H2SeO4的相對(duì)分子質(zhì)量是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.聚氨酯泡沫塑料屬于
     
     (選填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”、“合成材料”或“復(fù)合材料”).從上述材料能總結(jié)出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學(xué)性質(zhì)是
     
    ;燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
    (1)2個(gè)氮原子
     
    ;                   
    (2)2個(gè)碳酸根離子
     
    ;
    (3)2個(gè)二氧化硫分子
     
    ;          
    (4)氫氧化鈣
     
    ,
    (5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是
     
    ;
    (6)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    維生素C(簡(jiǎn)稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化.人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病.水果和蔬菜中含有豐富的Vc.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下:
    探究一:測(cè)定飲料中Vc的含量.
    【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
    【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋(píng)果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色.
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    果味飲料  蘋(píng)果汁   梨汁 0.04%的Vc溶液 
     滴加的滴數(shù)  40 10   20 5 
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是
     
    ,含量為
     
    (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì)).
    探究二:蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響.
    【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
     

    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn),根據(jù)
     
    這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量有影響.
    【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量.下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是
     

    A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同
    B.量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同
    C.試管的大小不同
    D.沒(méi)有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用化學(xué)用語(yǔ)表示:兩個(gè)氮分子
     
    ,硫離子
     
    ,錳元素
     
    ,n個(gè)氫原子
     
    ,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    不同的酸溶液中都含有相同的
     
    ,所以酸有一些相似的性質(zhì);不同的堿溶液中都含有相同的
     
    ,所以堿有一些相似的性質(zhì).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
    (1)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     

    (2)若按說(shuō)明書(shū)上用量補(bǔ)鈣,每天補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為
     

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