【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是

A. 食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B. 汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化

C. 熱脹冷縮——分子間間隔改變 D. 花香四溢——分子做擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】A、食物變質(zhì)是食物變成了其他物質(zhì)，在這個(gè)過程有生成了新的物質(zhì)，分子本身發(fā)生了變化，合理；B、汽油揮發(fā)是汽油的分子從液態(tài)變成了氣態(tài)，運(yùn)動(dòng)到了空氣中去，分子本身并沒有發(fā)生變化，不合理；C、熱脹是由于在受熱的條件下分子之間間隔變大了，導(dǎo)致體積膨脹，冷縮是在溫度下降的條件下分子之間的間隔變小了，導(dǎo)致體積縮小，合理；D、我們能聞到花香，是由于含有香氣的分子運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻中，合理。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由“絲綢之路”到“一帶一路”是一個(gè)時(shí)空的跨越，它促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流，下列中國發(fā)明中不涉及到化學(xué)變化的是（　�。�

A. 稻草造紙 B. 使用火藥 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物6.0g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是（ ）
A.一定只含有碳元素
B.一定只含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素
D.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從“①二氧化硫 ②一氧化碳 ③氧氣 ④石墨 ”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物之一，是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖?/span>_________；

⑵能作燃料且能與血紅蛋白結(jié)合的是_________；

⑶能供給呼吸的是__________；

⑷能用來制作鉛筆芯的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是 （ ）

A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】““群眾利益無小事，食品安全是大事”下列關(guān)于生活和健康常識的說法不正確的是（ ）

A. 福爾馬林不可用于水產(chǎn)品保鮮

B. 含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽不能用于腌制食品

C. 用地溝油烹飪的食物危害人體健康

D. 可用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表格中鹽和其用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

鹽

用途

A

含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽

制香腸

B

碳酸鈣

做補(bǔ)鈣劑

C

氯化鈉

配制生理鹽水

D

碳酸氫鈉

做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 米釀成酒 B. 石蠟熔化 C. 燈泡發(fā)光 D. 膽礬研碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比是一種重要的探究手段，下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明氧氣的體積約占空氣的 ， 該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（填序號）． ①橡皮塞處要不漏氣 ②冷卻到室溫后才讀數(shù) ③紅磷過量或足量
④要選用教室內(nèi)的空氣 ⑤讀數(shù)前要往鐘罩外水槽中加水使內(nèi)外水面等高
（2）B實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性，銅片上白磷和紅磷的對比實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件是 ． 燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面受熱的部位變黑，該黑色物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
（3）C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，編號為的試管中鐵釘生銹，其中試管①、②中的現(xiàn)象對比可說明鐵的銹蝕不能缺少的物質(zhì)是 ．

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同步練習(xí)冊答案