18．對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是（　　）
A．分子可分為原子，原子不可再分
B．分子是運(yùn)動的，原子是靜止的
C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒．

解答 解：A、分子可分為原子，原子可分為原子核和核外電子，該選項(xiàng)說法不正確；
B、分子、原子和離子都是不斷運(yùn)動的，該選項(xiàng)說法不正確；
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，該選項(xiàng)說法正確；
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：C．

點(diǎn)評 在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．釩被譽(yù)為“合金的維生素”，釩元素的部分信息如圖，下列有關(guān)釩的說法正確的是（　�。�
A．屬于非金屬元素B．該元素質(zhì)子數(shù)為23
C．原子核外電子數(shù)為28D．相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．1860年，英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為撃茢．他對鈉做了如下實(shí)驗(yàn)：用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉，用濾紙吸干它表面的煤油，再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉，切面呈銀白色有金屬光澤，將其投入水中，它浮在水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面急速游動，發(fā)出撍凰粩聲，并立刻熔化成一個銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失．
根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)：
（1）呈銀白色；（2）質(zhì)軟；（3）密度比水小；（4）熔點(diǎn)較低；（5）屬于固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于有機(jī)酸的是（　　）
A．HClB．H2SO4C．H2CO3D．CH3COOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．圖1是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO；
（2）回答下列問題；
①圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示（填序號）C．
A．分子     B．原子      C．陽離子      D．陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）活潑金屬．除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�，二氧化碳等反�?yīng)．
②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2．
③以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．
圖2為鎂的價(jià)類圖，請分析該圖后填寫：
A處的化學(xué)式為：Mg（OH）2，
B處的物質(zhì)類別是：鹽．
（3）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行A（填序號）．
A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮?dú)庵?nbsp;   D．CO2氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有A．
（5）反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得，TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）Mg、Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組離子在PH=1的溶液中能大量共是（　　）
A．Ba2+、K+、CO32-、NO3-B．Na+、SO42-、OH-、K+
C．NH4+、Cl-、Mg2+、SO42-D．Ag+、Zn2+、Cl-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某硫酸廠排放的廢水只要污染物是硫酸，某化學(xué)興趣小組對該廠排出的廢水進(jìn)行檢測，取一定量廢水樣品于燒杯中，用2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，完全中和時消耗氫氧化鈉溶液40g（廢水的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)），最后得到混合液142g．求：
（1）該樣品中硫酸的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
名  稱氮?dú)?/TD>氧化鐵硝酸亞鐵氫氧化銅
化學(xué)式N2Fe2O3Fe（NO3）2Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請你按照以上四個步驟，完成加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．根據(jù)如圖回答問題：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹考訜崧人徕浐投趸i固體混合物制取氧氣．
【收集資料】氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色固體．二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，混合加熱后可以產(chǎn)生氧氣．
【設(shè)計(jì)方案】發(fā)生裝置選用B（填序號，下同），收集裝置選用C（或D）
該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】能夠保證實(shí)驗(yàn)成功并收集到一瓶比較純凈的氧氣，有許多實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)需要注意．請任寫兩點(diǎn)加藥品前先檢查裝置的氣密性；如果用排水法收集氣體，要看到有連續(xù)均勻的氣泡放出時，再收集．

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