19.寫出下列符號中數(shù)字的含義:
H21個氫分子中含有2個氫原子 2Cu銅原子的個數(shù)為2
2CO2 (1)二氧化碳分子的個數(shù)為2(2)1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

分析 標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2中的“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子.
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Cu中的“2”表示銅原子的個數(shù)為2.
標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2CO2中的前一個“2”表示二氧化碳分子的個數(shù)為2;標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,2CO2中的后一個“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.
故答案為:1個氫分子中含有2個氫原子;銅原子的個數(shù)為2;二氧化碳分子的個數(shù)為2;1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳  ②氯酸鉀  ③過氧化氫溶液  ④高錳酸鉀
【裝置】

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置C還需做的一點(diǎn)改動是試管口放一團(tuán)棉花,請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A(或B),收集裝置是D(或E、G).請寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用E裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)把帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A.如果用G裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.原子中一定含有( 。
A.質(zhì)子 電子B.電子  中子C.質(zhì)子、中子D.質(zhì)子、中子、電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列選項(xiàng)中,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)并且描述正確的是( 。
A.不易溶于水B.具有可燃性C.密度大于空氣D.具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.判斷下列物質(zhì)為純凈物還是混合物.
(1)高錳酸鉀純凈物
(2)冰水混合物純凈物
(3)碘酒混合物
(4)澄清的石灰水混合物
(5)二氧化碳純凈物
(6)純牛奶混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.鎢絲用于制作燈泡中的燈絲B.活性炭用于凈水
C.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉D.焦炭用于冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.《京都協(xié)議書》是國際社會防止全球氣候變暖,控制溫室氣體排放的一項(xiàng)國際合約,其中溫室氣體主要是指( 。
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“綠色化學(xué)”的說法,錯誤的是( 。
A.綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)
B.綠色化學(xué)要求化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)率高,副產(chǎn)物少
C.綠色化學(xué)所用化學(xué)原料及產(chǎn)品均無毒或低毒底害
D.綠色化學(xué)即化學(xué)反應(yīng)中必須有綠色物質(zhì)參加或有綠色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖Ⅰ所示,吸濾瓶中放有適量的碎鐵屑,分液漏斗中盛有稀硫酸,吸濾瓶的側(cè)管口緊系一氣球,打開分液漏斗的活塞使部分稀硫酸滴入吸濾瓶中,使其與鐵屑反應(yīng).氣球逐漸膨脹起來(如圖Ⅱ所示).試回答:
(1)反應(yīng)過程中,觀察到吸濾瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,液體變成淺綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)氣球膨起前(Ⅰ)和氣球膨起后(Ⅱ)相比較,整個裝置的質(zhì)量①.(填寫下列各項(xiàng)的序號:
①沒有變化 ②有變化,前者質(zhì)量大于后者 ③有變化,后者質(zhì)量大于前者).
(3)得出以上結(jié)論,你依據(jù)的化學(xué)原理是質(zhì)量守恒定律.

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