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【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：
（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為g．
（2）計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量．

【答案】
（1）2.5
（2）解：設：生成1.6g氣體需要該過氧化氫溶液中溶質的質量為x

2H2O2 2H2O+O2↑

68 32

x 1.6g

根據 ，

解得x=3.4g

答：原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為3.4g．


【解析】解：（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量就是二氧化錳的質量，是2.5g；
（1）根據二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應前后質量不變．（2）利用分解過氧化氫制氧氣的化學方程式，根據氧氣的質量求出過氧化氫的質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置模擬煉鐵化學原理，他的操作及觀察到現象正確的是（ ）

A.反應前先加熱再通入一氧化碳
B.將反應后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C.黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D.用酒精燈點燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是燃氣熱水器示意圖．

（1）某熱水器以天然氣為燃氣．
①寫出天然氣完全燃燒的化學方程式 ．
②當“空氣進氣孔”被部分堵塞，燃燒將產生有毒氣體M，M的化學式為

（2）1Kg不同燃料燃燒產生CO2和SO2的質量如表所示．

燃料

相關燃燒產物的質量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

煤

2500

11.0

①其中較清潔的燃料是 ． 使用作燃料時最易形成酸雨．
②酸雨形成過程中某一步反應的微觀示意圖如圖2所示：
則該反應的化學方程式為 ， 反應中“ ”和“ ”的質量比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )
A.由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.每個氣體單質的分子都是由兩個原子構成的
C.金屬單質和稀有氣體單質一定都是由原子構成的
D.金屬單質、稀有氣體單質和非金屬單質一定都是由原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據初中所學的知識并結合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a；f ．
（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應的化學方程式為 ．
（3）小曼同學在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中（填寫序號）．檢查完裝置的氣密性后，應先往儀器b中加入的藥品是 ， 后加入的藥品是；反應的化學方程式是 ．
（4）檢驗一瓶二氧化碳是否已經集滿的方法是 ．
（5）小淇同學用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關的性質，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現象的解釋不合理的是（填序號）．

A.產生的CO2直接使石蕊溶液變紅；
B.產生的CO2與水反應生成碳酸，使石蕊溶液變紅；
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加熱下列物質，不能得到氧氣的是( )
A.高錳酸鉀
B.氯酸鉀
C.二氧化錳
D.氧化汞

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加熱氯酸鉀制氧氣時，不加入二氧化錳，其結果是( )
A.不放出氧氣
B.放出氧氣的速度慢
C.放出氧氣的總量會減少
D.放出氧氣的總量增多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗，有關說法及分析錯誤的是（ ）

A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻
B.實驗時，大試管中紅色粉末變黑
C.該反應中CuO中的氧被C奪去
D.網罩的作用是集中火焰，提高溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于復合肥料的是（ ）
A.（NH4）2HPO4
B.CO（NH2）2
C.K2CO3
D.Ca3（PO4）2

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