分析 (1)根據(jù)圖示信息分析解答;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷.
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(3)任何事物對(duì)人類都是既有有利的一面,又有不利的一面,我們應(yīng)該遵循客觀事物事物發(fā)展的規(guī)律,盡量使客觀事物向著有利于人類的一面發(fā)展.
解答 解:(1)A、生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳,經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并放出氧氣,有機(jī)物和無機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化,故正確;
B、生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳,經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并放出氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,
不是碳循環(huán)過程只涉及到化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;
C、碳循環(huán)過程中,有單質(zhì)氧氣生成,氧元素的化合價(jià)改變,故錯(cuò)誤;
D、燃燒過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,故正確;
(2)①生物體內(nèi)的葡萄糖(C6Hl2O6)被緩慢氧化生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O6 +6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
(3)觀點(diǎn)一:二氧化碳的“利”大于“弊”;觀點(diǎn)二:二氧化碳既有“利”也有“弊”;觀點(diǎn)三:二氧化碳的“弊”大于“利”
論據(jù)①:有益處:
A、二氧化碳可以促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料;
B、二氧化碳可以做化工原料,用于生產(chǎn)尿素、純堿、制碳酸飲料等;
C、二氧化碳可以制干冰,用于人工降雨或人造云霧等;
D、二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒,因此可以滅火;
論據(jù)②:弊:
A、二氧化碳無毒,二氧化碳不供給呼吸,所以可以使人窒息死亡;
B、二氧化碳增多,引起溫室效應(yīng).
答案:
(1)AD;
(2)①C6H12O6 +6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.②CO2+H2O=H2CO3;
(3)論據(jù)①:有益處:
A、二氧化碳可以促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料;
B、二氧化碳可以做化工原料,用于生產(chǎn)尿素、純堿、制碳酸飲料等;
C、二氧化碳可以制干冰,用于人工降雨或人造云霧等;
D、二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒,因此可以滅火;
論據(jù)②:有害處:
A、二氧化碳無毒,二氧化碳不供給呼吸,所以可以使人窒息死亡;
B、二氧化碳增多,引起溫室效應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
改正后實(shí)驗(yàn) | 探究燃燒條件 | CO還原氧化銅 | 測(cè)定氧氣含量 | |
目的 | 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣 | 防止尾氣污染大氣 | 在密封容器中引燃白磷,使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確 | 探究固體溶解時(shí)的能量變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)為12 | B. | 元素符號(hào)為Mg | ||
C. | 屬于金屬元素 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電器失火后首先要切斷電源 | |
B. | 進(jìn)入久未開啟的地窖前先做燈火實(shí)驗(yàn) | |
C. | 廚房煤氣泄漏后立即打開抽油煙機(jī) | |
D. | 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去CO2中的少量CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去鐵粉中的銅粉 | 加入足量稀硫酸 |
C | 鑒別過氧化氫溶液和水 | 加入二氧化錳 |
D | 鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加入稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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