4.科學(xué)家在17世紀(jì)-18世紀(jì)通過實(shí)驗(yàn),證實(shí)了原子的真實(shí)存在.下列是某次知識競答活動中的題目,你認(rèn)為回答正確的是( 。
原子在失去最外層電子或最外層得到電子后,一定不發(fā)生變化或幾乎不發(fā)生變化的有:
①原子的質(zhì)子數(shù) ②化學(xué)性質(zhì) ③相對原子質(zhì)量 ④微粒的電性 ⑤原子核 ⑥電子層數(shù) ⑦最外層電子數(shù) ⑧核外電子數(shù).
A.王剛:①②③④⑤⑥B.張萌:①③⑤C.張凱:③⑤⑧D.秦月:③⑥⑦⑧

分析 根據(jù)原子失去或得到電子后,發(fā)生變化的是最外層電子數(shù)即核外電子數(shù),電子層數(shù)可能發(fā)生了變化,化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化,電性發(fā)生了變化,而原子核沒有變,決定元素種類的質(zhì)子數(shù)沒有變,決定相對原子質(zhì)量的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)沒有變,進(jìn)行解答.

解答 解:根據(jù)原子失去或得到電子后,原子核沒有變,決定元素種類的質(zhì)子數(shù)沒有變,決定相對原子質(zhì)量的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)沒有變,因此元素的原子最外層電子得到或失去后,一定不會改變的是原子的質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量、原子核;而由于最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,所以其化學(xué)性質(zhì)、微粒的電性、最外層電子數(shù)、核外電子總數(shù)一定會發(fā)生改變,電子層數(shù)有可能改變(得電子不變,失電子改變).
故選B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對原子的得失電子后“變與不變”性質(zhì)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.“關(guān)愛生命、擁抱健康”是永恒的主題.下列關(guān)于人體健康的說法正確的是( 。
A.人體所需的元素應(yīng)盡量從保健品中攝取
B.食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品有利健康
C.霉變的花生洗凈后可以直接食用
D.食用新鮮水果和蔬菜,可以為人體補(bǔ)充維生素

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15.隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2
①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣中起的是催化作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,可知該氣體的化學(xué)式為NH3;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Cl,A物質(zhì)是化學(xué)肥料中的氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列元素符號:
鈉Na 氧O硫S鐵Fe鋇Ba  碳C 氮N 氯Cl 氖Ne.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是( 。
A.樟腦丸放在衣櫥中消失B.木材加工成桌椅
C.酒精的燃燒D.電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用容積為15mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體5 mL,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列由離子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.金剛石C.黃金D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣B.碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
C.氧化鈣+水→氫氧化鈣D.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.酒精有揮發(fā)性B.氧氣有助燃性
C.氫氣有可燃性D.一氧化碳有還原性

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