【題目】下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CaCO3固體 | CaO | 加足量稀鹽酸,過(guò)濾 |
B | HCl氣體 | H2O | 通過(guò)氫氧化鈉固體,收集 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的石灰水,過(guò)濾 |
D | MnO2 | NaCl固體 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①t1℃時(shí),A和B的溶解度大小關(guān)系是
②把t1℃時(shí)A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有 .
③t2℃時(shí)A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)化學(xué)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜 想 | 驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
我認(rèn)為此氣體可能是 | ||
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是 |
②我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖1中的(填序號(hào),以下同),收集裝置選取 .
③如果用圖2所示裝置收集我猜想的氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(2)我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是收集裝置可采用圖2中的(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,正確的是
A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/span>
B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO
D. 二氧化碳的過(guò)多排放可以導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5.6g含雜質(zhì)的鐵粉和足量稀鹽酸反應(yīng),生成0.18g氫氣,則鐵粉中含有的雜質(zhì)不可能是( )
A.Mg
B.Zn
C.Cu
D.Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),欲使一接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,分別采取下列措施,其中一定能達(dá)到目的的是:
①降低溫度 ② 升高溫度 ③加水 ④加入足量該溶質(zhì) ( )
A. 只有① B. 只有④ C. ①③ D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)自來(lái)水洗衣服時(shí),肥皂泡沫少且產(chǎn)生浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是(填“硬水”或“軟水”).
(3)某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行超氧化鉀(KO2)與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入盛有CO2的集氣瓶中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),氣候變化問(wèn)題進(jìn)一步成為了人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn),下列認(rèn)識(shí)不正確的是
A. 溫室氣體除二氧化碳外,還有甲烷、臭氧等。 B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C. 開(kāi)發(fā)新能源,禁止開(kāi)采和使用化石燃料 D. 提倡乘坐公交車(chē)、自行車(chē)或步行的方式出行
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