15.將80克某物質(zhì)溶于920克水中配成不飽和溶液,求:
(1)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)欲使它的濃度增加到20%,需要蒸發(fā)掉多少克水?
(3)欲使原溶液的濃度變成5%,則需要加水多少克?
(4)若在原溶液加入380克該物質(zhì),恰好變成t℃的飽和溶液,則該溫度下該物質(zhì)的溶解度是多少克?

分析 根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算,在計(jì)算時(shí)應(yīng)注意分清溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量.根據(jù)溶解度的含義計(jì)算溶解度.

解答 解:(1)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{80g}{80g+920g}×100%$=8%
(2)設(shè)欲使它的濃度增加到20%,需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為x
80g=(80g+920g-x)×20%   解得:x=600g;
(3)設(shè)欲使原溶液的濃度變成5%,則需要加水的質(zhì)量為y
80g=(80g+920g+y)×5%   解得:y=600g
(4)若在原溶液加入380克該物質(zhì),恰好變成t℃的飽和溶液,設(shè)該溫度下該物質(zhì)的溶解度是z
(80g+380g):920g=z:100g  解得:z=50g.
答:(1)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%;
(2)欲使它的濃度增加到20%,需要蒸發(fā)掉600克水;
(3)欲使原溶液的濃度變成5%,則需要加水600克;
(4)若在原溶液加入380克該物質(zhì),恰好變成t℃的飽和溶液,則該溫度下該物質(zhì)的溶解度是50克.

點(diǎn)評(píng) 此題考查溶溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、溶解度知識(shí)的具體應(yīng)用,對(duì)學(xué)生深入理解溶液的知識(shí)有一定幫助.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于蠟燭在燃燒過程中發(fā)生的變化,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.蠟燭燃燒過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
B.蠟燭燃燒過程中只發(fā)生了物理變化
C.蠟燭燃燒過程中先發(fā)生化學(xué)變化后發(fā)生物理變化
D.蠟燭燃燒過程中先發(fā)生物理變化后發(fā)生化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的裝置中,右邊試管中的水剛剛停止沸騰,夾子處于關(guān)閉狀態(tài).現(xiàn)將NaOH溶液滴入廣口瓶中,待充分反應(yīng)后,打開夾子.對(duì)其現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.試管中剛剛停止沸騰的水重新沸騰B.試管中水倒流進(jìn)廣口瓶中
C.廣口瓶?jī)?nèi)液體變渾濁D.試管口的單孔橡皮塞被彈開

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為把杭州打造成“東方休閑之都、品質(zhì)生活之城”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.用純電動(dòng)車、乙醇汽油車代替普通燃油汽車-------不排放化學(xué)物質(zhì),實(shí)現(xiàn)了“零排放”
B.用玉米定粉制成玉米塑料、用大豆蛋白制成大豆纖維來(lái)代替聚乙烯等塑料------使用可降解材料,能減少“白色污染”
C.用太陽(yáng)能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻屋頂成為“發(fā)電機(jī)”------可減少煤、天然氣使用量,減輕空氣污染
D.提倡垃圾分類,將磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.請(qǐng)將鑒別下列各組物質(zhì)依據(jù)的性質(zhì)填在橫線上.
(1)糖和鹽味道.
(2)酒精和食醋氣味.
(3)冰和水狀態(tài).
(4)淀粉和白糖顆粒大。
(5)氧氣和二氧化碳使燃著的木條燃燒情況.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.請(qǐng)閱讀下列信息:
信息1:數(shù)十億年來(lái),地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
空氣的成分N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分CH4、NH3、CO、CO2
信息2:如圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)人中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)。
(2)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?不能.原因是原始大氣中沒有氧氣.
(3)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少.同時(shí)O2逐漸增加,原因是綠色植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳放出氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.丙烷(C3H8)燃料,其燃燒后的產(chǎn)物是什么?
(1)經(jīng)分析,丙烷燃燒后的氣體可能含有C0、C02和H 2O.
(2)將上述裝置按一定順序連接完整,使之盡可能檢測(cè)出丙烷燃燒后的產(chǎn)物.你設(shè)計(jì)的連接順序?yàn)椋喝紵蟮臍怏wC→A→B→D.
(3)該小組的同學(xué)按合理的連接順序進(jìn)行檢測(cè).實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象如下:A裝置中的澄清石灰水變渾濁.C裝置中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán),D裝置中的澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象.分析可知,丙烷在氧氣中燃燒后的氣體為CO2、H2O.
(4)A裝置中NaOH溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)完的二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分類是化學(xué)研究常用的方法.下列對(duì)物質(zhì)分類正確的是( 。
A.氧氣(O2)和水(H2O)都屬于氧化物
B.火堿(NaOH)和純堿(NaCO3)都屬于堿
C.碳酸鈣(CaCO)和甲烷(CH4)都屬于有機(jī)物
D.氧氣(O)和臭氧(O)都屬于單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
傾倒液體
C.
檢查氣密性
D.測(cè)定溶液pH

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