5．關(guān)于蠟燭在燃燒過程中發(fā)生的變化，下列說法正確的是（　　）
A．蠟燭燃燒過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
B．蠟燭燃燒過程中只發(fā)生了物理變化
C．蠟燭燃燒過程中先發(fā)生化學(xué)變化后發(fā)生物理變化
D．蠟燭燃燒過程中先發(fā)生物理變化后發(fā)生化學(xué)變化．

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：蠟燭燃燒過程中，蠟燭受熱熔化，發(fā)生了物理變化，一會兒后蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，又發(fā)生了化學(xué)變化，因此蠟燭燃燒過程中先發(fā)生物理變化后發(fā)生化學(xué)變化．
故選：D．

點(diǎn)評 發(fā)生化學(xué)變化時，一定發(fā)生物理變化，而發(fā)生物理變化時，不一定發(fā)生化學(xué)變化，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在一定溫度時，某物質(zhì)的飽和溶液中加入一些水后，溶質(zhì)的溶解度（　�。�
A．變小B．變大C．不變D．不一定變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，下列對圖示模型理解正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．反應(yīng)物和生成物中共含有八種分子
C．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1
D．該化學(xué)反應(yīng)可表示為：2AC+B2=C2+2AB

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，水中需加入少許的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在正極若產(chǎn)生32g氣體，則在負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氣體是氫氣，為4g；若負(fù)極E產(chǎn)生44.8L氣體，同時在正極產(chǎn)生氣體為22.4L，用點(diǎn)燃的火柴放入正極玻璃管氣體中，火柴燃燒更旺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�
A．水和過氧化氫組成的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．氧化物中含有氧元素，所以高錳酸鉀是氧化物
C．溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物，所以均一穩(wěn)定的水不是溶液
D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成，所以2NaOH+CO2=Na2CO2+H2O是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作中符合安全要求的是（　�。�
A．將水加入到濃硫酸中
B．將食鹽水蒸干制NaCl
C．用海水制取蒸餾水時，加入幾粒碎瓷片
D．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中還有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．生活里，我們利用豆?jié){機(jī)中的刀片將豆（加入一定量的水）打成碎屑，再甩濾網(wǎng)或紗布將豆渣分離掉，得到近乳白色的濾液即為豆?jié){，煮沸就可以飲用．請回答下列問題：
（1）豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是．C；
A．淀粉    B．脂肪    C．蛋白質(zhì)    D．無機(jī)鹽
（2）將黃豆渣與豆?jié){分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的過濾操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．北京最近經(jīng)常出現(xiàn)陰霾天氣，造成嚴(yán)重交通事故，主要是因?yàn)榇髿庵蠵M2.5濃度過高，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．目前國家環(huán)保部擬將PM2.5納入監(jiān)測中．
（1）PM2.5不僅對呼吸系統(tǒng)有傷害，而且會導(dǎo)致心血管病發(fā)生和惡化．如果在肺靜脈處檢測到它，它將首先進(jìn)入心臟的左心房．
（2）世界衛(wèi)生組織（WHO）已測出PM2.5含有：有機(jī)物、硫酸根粒子、硝酸根粒子等是PM2.5
的主要成分，并可通過測每立方米空氣中硫酸根粒子的含量來粗略測量PM2.5在空氣中的濃度．某研究小組同學(xué)的采用如下方法：將空氣壓縮通入BaCl2溶液，測定生成沉淀BaSO4的質(zhì)量．原理如下：MSO4+BaCl2═MCl2+BaSO4↓（M代表陽離子，假設(shè)其他成分不反應(yīng)）每立方米空氣測定數(shù)據(jù)如圖：
已知中國推薦PM2.5濃度的標(biāo)準(zhǔn)值是75微克/米3．如果某次檢測，通入每立方米空氣消耗BaCl2溶質(zhì)質(zhì)量為2.08×10-2毫克，則PM2.5濃度有無超過標(biāo)準(zhǔn)值？（寫出計(jì)算過程）
（3）小魏同學(xué)對測定PM2.5濃度有不同意見，他認(rèn)為上述采取的方法有缺陷，你認(rèn)為不足有哪些呢？PM2.5本身有不溶于水的物質(zhì)．（寫出一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．將80克某物質(zhì)溶于920克水中配成不飽和溶液，求：
（1）該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）欲使它的濃度增加到20%，需要蒸發(fā)掉多少克水？
（3）欲使原溶液的濃度變成5%，則需要加水多少克？
（4）若在原溶液加入380克該物質(zhì)，恰好變成t℃的飽和溶液，則該溫度下該物質(zhì)的溶解度是多少克？

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