3．為防止實(shí)驗(yàn)室意外事故的發(fā)生，下列預(yù)處理方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)須預(yù)防的意外事故預(yù)處理方法
A少量藥液濺到眼睛里備水和防護(hù)鏡
B打翻燃著的酒精燈備濕抹布用來(lái)?yè)錅缁?/TD>
C使用玻璃管時(shí)劃傷手指將玻璃管口熔圓并備好創(chuàng)可貼
D實(shí)驗(yàn)藥液濺到皮膚上備用紙巾擦拭
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)藥液的腐蝕性分析；
B、根據(jù)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理分析；
C、從防止高溫熔融物炸裂瓶底考慮；
D、根據(jù)藥液濺到皮膚上的處理方法進(jìn)行分析．

解答 解：A、藥液對(duì)眼睛有腐蝕性，若藥液濺進(jìn)了眼睛，不易用手揉，要立即用水沖洗，故措施A正確；
B、酒精燈內(nèi)的酒精灑出著火，用濕抹布蓋住起到了隔絕氧氣的作用，同時(shí)也降低了環(huán)境溫度，故措施B正確；
C、使用玻璃管劃傷手，備好創(chuàng)可貼，并將玻璃管口熔圓，故措施B正確．
D、實(shí)驗(yàn)藥液濺到皮膚上，立即用較多的水沖洗，故措施D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在高錳酸鉀分解的反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于物理變化
D．沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫溶液不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面是某同學(xué)用連線(xiàn)的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（　　）
 A．生活常識(shí)
用洗潔精去除油污--乳化作用
區(qū)分真絲布料和化纖布料-點(diǎn)燃
活性炭做凈水劑--有吸附性		 B．安全常識(shí)
稀釋濃硫酸--水倒入濃硫酸中
煤氣泄露---嚴(yán)禁火種
溶洞探險(xiǎn)---須做燈火實(shí)驗(yàn)
 C．元素與人體健康
人體缺鐵---易患貧血癥
人體缺鈣---易患佝僂病
人體缺碘---甲狀腺腫大		 D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少水污染----使用無(wú)磷洗衣粉
減少汽車(chē)尾氣污染-使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中不合理的是（　�。�
A．
實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡說(shuō)明黃銅的硬度比銅大
B．
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，還能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
C．
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳易溶于水，還能說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D．
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一氧化碳具有還原性，還能說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列敘述正確的是（　�。�
①濾渣中一定含有鋅　②濾渣中一定含有銅、鐵，可能有鋅�、巯�?yàn)V渣中加入稀鹽酸；溶液最終可能顯無(wú)色�、転V液中的溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂　⑤濾液的顏色不可能為淺綠色�、奕魧V渣洗滌干燥后稱(chēng)量，其質(zhì)量可能大于放入前的鋅粉的質(zhì)量．
A．②④⑥B．①④⑤⑥C．②③④D．②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．許多化學(xué)概念是通過(guò)實(shí)驗(yàn)建立的．請(qǐng)根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到的化學(xué)儀器是試管、鐵架臺(tái)．
（2）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成的是水的沸騰實(shí)驗(yàn)；有新氣體物質(zhì)生成的是銅綠與鹽酸的反應(yīng)，有白色沉淀生成的是二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng)．
（3）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都有氣泡產(chǎn)生，其本質(zhì)區(qū)別是水的沸騰實(shí)驗(yàn)是物理變化，銅綠與鹽酸反應(yīng)是化學(xué)變化．
（4）通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，給我們?cè)S多啟示：做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)觀察試劑的顏色、狀態(tài)、氣味等在實(shí)驗(yàn)前后的變化，并且思考變化的原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌劑具有乳化功能的是（　　）
A．用汽油去除衣服上的油污B．用洗潔精清洗餐具上的油污
C．用水洗去盤(pán)子中的水果汁D．用醋洗去水壺的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取用木炭的儀器叫坩堝鉗，未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭不能（填“能”或“不能”）在氧氣中燃燒．
（2）把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是木炭可與氧氣充分接觸，持續(xù)反應(yīng)．
（3）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出熱量，待集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到澄清的石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．相同質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中所含的碳元素的質(zhì)量之比為：11：7；相同分子個(gè)數(shù)的一氧化碳和二氧化碳所含的氧元素的質(zhì)量之比：1：2；含碳量（質(zhì)量）相同的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量之比是：7：11．

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