元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分，根據(jù)此表回答下列問題：

（1）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是  ▲  （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同        B．中子數(shù)不同

C．電子數(shù)不同        D．相對原子質(zhì)量不同

（2）地殼中含量最多的元素屬于  ▲  （填金屬、非金屬或稀有氣體）   

元素。

（3）鎂元素與原子序數(shù)為17的元素形成的化合物的化學(xué)式  ▲  。

（4）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ▲  ，在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子得到電子后形成離子，其離子符號(hào)是  ▲  。

（5）經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，元素的周期數(shù)與原子的電子層數(shù)有著密切的關(guān)系。根據(jù)硒元素在元素周期表中的位置，推算出硒原子的電子層數(shù)為  ▲  。


（1）      A                        （2）       非金屬         

（3）    MgCl2            

（4）                     S2-           （5）     4          


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．下列物質(zhì)可作為氮肥的是（       ）

A．CaCl2                            B．Ca（H2PO4）2

C．K2SO4                            D．NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是(     )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CuSO4溶液

稀H2SO4

加入足量銅粉末充分反應(yīng)后過濾

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

Cu粉

Fe粉

用磁鐵吸出

D

KCl

KClO3

加入少量MnO2，加熱．

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（   ）

A．過濾    B．滴瓶滴管用后不洗滌  C．量取液體          D．檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法錯(cuò)誤的是 （�。�

物  質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量／g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量／g

待測

11

28

5

    A．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g        

B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．甲可能是該反應(yīng)的催化劑   

D．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

點(diǎn)燃酒精燈  B．

氧氣驗(yàn)滿    C．

液體加熱    D．

量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，符合質(zhì)量守恒定律的是(     )

A．水結(jié)冰前后，質(zhì)量保持不變

B．36g水通電完全分解，可得到2g的氫氣

C．l00g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水

D．1.2g碳與3.2g氧氣反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用水電解器電解水一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是(     )

A．正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B．正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2；1

C．負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出輕微的爆鳴聲

D．通電時(shí)兩極均有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自然界大部分水不能直接使用，都是要經(jīng)過凈化后方可使用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有：

①用明礬進(jìn)行化學(xué)沉降； ②用漂白粉消毒殺菌； ③過濾； ④加熱煮沸。

上述處理過程中有關(guān)步驟合理的順序是        （填序號(hào)）。

（2）許多地下水含有較多的鈣、鎂離子，這種水叫硬水，不能直接飲用。請用你所學(xué)知識(shí)來證明某城市的地下水是硬水，方法是              。

（3）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式        ，在右圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為   。

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