4.在氫氧化鈉溶液中加入x溶液并插入溫度計,逐滴加入硫酸溶液,觀察到紅色褪去,溫度計示數(shù)上升.證明堿與酸能發(fā)生反應(yīng),且放出熱量.
(1)加入的X溶液應(yīng)該是無色酚酞溶液;
(2)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(3)甲同學(xué)提出滴入的硫酸不能用濃硫酸,他的理由是濃硫酸溶于水放出大量的熱
(4)乙同學(xué)提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應(yīng)完全,為了證明硫酸是否過量,可以取上層清液再加入②(填序號),若有現(xiàn)象,說明硫酸過量.
①銅    ②鎂    ③BaCl2溶液    ④KOH溶液.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但無明顯變化,可借助酸堿指示劑來判斷反應(yīng)是否進行,進行分析解答.
(2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量的熱,進行分析解答.
(4)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)),進行分析解答.

解答 解:(1)在氫氧化鈉溶液中加入x溶液并插入溫度計,逐滴加入硫酸溶液,觀察到紅色褪去,無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,則加入的X溶液應(yīng)該是無色酚酞溶液.
(2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱,不能確定產(chǎn)生的熱量是濃硫酸溶于水形成的,還是中和反應(yīng)產(chǎn)生的.
(4)銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),不能用于證明硫酸是否過量;鎂的金屬活動性比氫強,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,會觀察到有氣泡產(chǎn)生;硫酸鈉、硫酸均能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,不能確定是否含硫酸;硫酸能與KOH溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和水,但無明顯變化,不能用于證明硫酸是否過量.
故答案為:(1)無色酚酞;(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱;(4)②.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)應(yīng)用、酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

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(3)鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)乙炔(C2H2)燃燒生成水和二氧化碳2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O..
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19.如圖中的A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的純凈物,且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成.其中氣體A為氧化物,且兩種元素質(zhì)量之比為3:8;固體B由三種元素組成,取少量B放入試管中,加入水振蕩,溶液呈渾濁狀.將B久置于A中能生成物質(zhì)C,將C放入D溶液又能生成A.且圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物或生成物已略去.
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9.4月17日,重慶市渝中區(qū)石板坡的一幢民房發(fā)生火災(zāi)后,某中學(xué)化學(xué)興趣小組想探究火災(zāi)現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計實驗方案如下:
【實驗?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO.
【實驗原理】①先除去收集的空氣樣品中的氧氣(已完成);
②用Fe2O3將CO轉(zhuǎn)化并加以檢測(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì)).
【實驗儀器及裝置】
請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題:(提示:丙裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w)
(1)在實驗時,上述儀器的連接順序是:丙→乙→甲→乙,則氣體樣品進入上述裝置中的接口順序是:e→fcdabc.寫出下列裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:甲3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是檢驗空氣中的二氧化碳是否除盡.
(2)空氣污染物包括:CO、可吸入顆粒物及能導(dǎo)致酸雨的氧化物(如二氧化硫)等.從環(huán)境保護的角度考慮,你認(rèn)為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷,如果有,該如何改進?無尾氣處理裝置;在裝置末端用氣球收集或點燃后排放.

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16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
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(7)從該圖中曲線的趨勢來判斷,在這三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的溶解度曲線是A;你作出這個判斷的理由是溶解度隨著溫度升高而增大,并且變化較大.
(8)若要從B的溶液中提取B最簡單的方法是蒸發(fā).
(9)若A、B、C三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為A>B>C,則相應(yīng)的溫度區(qū)間為大于t3℃.
(10)t1℃時,20gA(不含結(jié)晶水)物質(zhì)中加入50g水后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%.

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取用液體試劑

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