分析 根據(jù)白磷燃燒能生成五氧化二磷固體,木炭燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w結(jié)合壓強(qiáng)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)白磷燃燒時(shí),消耗甲中的氧氣,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入甲中;木炭燃燒時(shí),消耗乙中的氧氣,但是生成二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)幾乎不變,水不能進(jìn)入乙中.
(2)白磷燃燒生成五氧化二磷固體,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,則甲瓶?jī)?nèi)氣壓減小,乙瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大,打開彈簧夾,則水進(jìn)入甲裝置,質(zhì)量增加,則指針向左偏.
(3)由于甲瓶中白磷燃燒消耗氧氣,從而使甲瓶?jī)?nèi)部壓強(qiáng)趨向減小;而乙瓶中木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,乙瓶?jī)?nèi)氣壓維持正常,所以導(dǎo)致乙瓶中的氣體會(huì)進(jìn)入甲瓶,使得甲瓶的總質(zhì)量大于乙瓶的總質(zhì)量,所以天平指針偏向左;
(4)由于氧氣占空氣體積的五分之一,玻璃管內(nèi)的液面最終會(huì)上升至1處.
故選C.
答案:
(1)甲中進(jìn)水;
(2)B;
(3)C;
(4)1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了白磷、木炭燃燒的性質(zhì)和氣體壓強(qiáng)的知識(shí),屬于理化綜合題,解題的關(guān)鍵是分清瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂和氧氣等于氧化鎂 | |
B. | 鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成氧化鎂 | |
C. | 48份質(zhì)量的鎂欲2份質(zhì)量的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂 | |
D. | 每?jī)蓚(gè)鎂分子與一個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃的條件下生成兩個(gè)氧化鎂分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng) | |
B. | 湯姆生提出的原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了元素周期表 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲 | B. | 硫 | C. | 紅磷 | D. | 木炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有金屬外殼的家用電器,其外殼的接地線接在電源的零線上 | |
B. | 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),濃氫氧化鈉溶液不慎濺到皮膚上,先用水沖洗,再涂上稀鹽酸 | |
C. | 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 | |
D. | 電器設(shè)備失火時(shí),先用水滅火,在切斷電源 |
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